| A. | 生物膜能控制物质转运,所以各种细胞内生物膜种类相同 | |
| B. | 线粒体与能量转化有关,该结构的内膜面积大于外膜面积 | |
| C. | 糖蛋白普遍存在于各种生物膜上,可以参与细胞间的信息传递 | |
| D. | 玉米叶肉细胞内葡萄糖从合成到分解至少要穿过4层生物膜 |
分析 生物膜系统
1.概念:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.
2、功能:
(1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用.
(2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所.
(3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行.
解答 解:A、各种细胞内生物膜种类不完全相同,A正确;
B、线粒体与能量转化有关,该结构的内膜向内凹陷折叠成嵴,故内膜面积大于外膜面积,B正确;
C、糖蛋白存在于细胞膜的外表面,C错误;
D、玉米叶肉细胞内葡萄糖合成场所是叶绿体,分解在细胞质基质,故葡萄糖从合成到分解至少要穿过2层生物膜,D错误.
故选:B.
点评 本题是对生物膜系统的组成和生物膜系统在成分上、结构和功能上的联系的考查,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | R基是-CH2-OH的氨基酸分子中含有3个O | |
| B. | 人体能够合成蛋白质的20种氨基酸 | |
| C. | 氨基酸种类和数量相同的蛋白质具有相同功能 | |
| D. | 蛋白质都是由多个氨基酸和多条肽链构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 含有C、H、0、N元素的有机物属于生物大分子 | |
| B. | 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA | |
| C. | 糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质 | |
| D. | 动物激素都是基因表达的直接产物,可调节生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验名称 | 实验试剂 | 实验材料 | 实验结果或现象 |
| A | 探究细胞呼吸的方式 | 溴麝香草酚蓝溶液 | 酵母菌 | 溶液是否由蓝变绿再变黄 |
| B | 用高倍镜观察线粒体 | 健那绿 | 藓类叶片 | 呈现蓝绿色 |
| C | 观察细胞的质壁分离与复原 | 染色的蔗糖溶液与清水 | 洋葱鳞片叶内表皮细胞 | 细胞是否发生质壁分离与复原 |
| D | 还原性糖的鉴定 | 斐林试剂 | 西瓜 | 出现砖红色沉淀 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 种群密度反映某个种群在一定时期的个体数量和数量变化趋势 | |
| B. | 雪松种子常落在母株附近形成集群,这不属于种群数量特征 | |
| C. | 利用性引诱剂来诱杀害虫的雄性个体,对种群的密度影响不大 | |
| D. | 竹林中的箭竹个体高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(17分:前3空每空1分,后7空每空2分)图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图,请据图回答下列问题:
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(1)该化合物中的氨基酸种类不同是由 决定的,图2中该种结构有________种。
(2)该化合物由氨基酸脱去________个水分子形成,这种结合方式叫做________。氨基酸的结构特点是________。
(3)图2中肽键是________(填序号);该肽链至少有________个游离的羧基。
(4)假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有游离的氨基有________个。
(5)如果该多肽的肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的氨基酸_________,就可以改变其性质。高温能够使蛋白质性质改变的原因是破坏了蛋白质的__________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某26肽被水解成2个4肽,2个3肽,2个6肽,这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是
A.6、20 B.9、30 C.6、30 D.7、30
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 太空椒的培育-杂交育种-基因突变 | |
| B. | 无籽西瓜-单倍体育种-染色体变异 | |
| C. | 青霉素高产菌株-诱变育种-基因突变 | |
| D. | “抗虫棉”的培育-多倍体育种-基因重组 |
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