【题目】下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:A、图可以表示染色体的变化,只是在分裂后期暂时加倍,A正确; B、图可以表示DNA的变化,间期复制就实现加倍,末期细胞一分为二减半,B正确;
C、图中DNA是染色体数目的二倍,可表示有丝分裂的前期和中期,每条染色体上2个DNA,C正确;
D、染色单体是DNA复制和蛋白质合成出现的,与DNA的数量是一致的,D错误.
故选:D.
有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N),染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N),DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N),染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图,其中①~⑤表示生理过程,A~D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响马铃薯植株光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题。
(1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有______ (用图中数字表示),A表示______,④表示的生理过程是______, D表示______。
(2)缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同,直接原因是________________。
(3)假设每天光照12小时,从乙图中可以看出,30℃下植株一昼夜有机物的生产量为______(用CO2的量表示),最有利于植株生长的温度是________________。
(4)在研究温度对光合作用与呼吸作用影响的实验中,应控制的无关变量有__________(至少列举两项)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于草原群落的叙述,错误的是
A. 碳、氮等可在草原群落和无机环境之间进行循环
B. 草原群落的植被长势几乎一致,没有垂直结构
C. 互利共生、捕食和竞争等可以出现在该群落中
D. 群落中各种生物有着直接或间接的关系
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】条件反射与非条件反射相比,不同的是( )
①先天性的 ②经过学习形成的 ③会消退 ④固定不变的 ⑤脊髓参与调节 ⑥大脑参与调节.
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②③⑤ D.②③⑥
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人体内环境的稳态是指( )
A.内环境的各种组成成分在含量上的基本稳定
B.内环境的渗透压保持相对稳定的状态
C.内环境的温度和PH的相对稳定
D.以上都属于稳态的范围
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理 ( )
A.人工捕杀
B.使用化学药品毒杀
C.适量引进病毒等病原体
D.大量引进狼、狐等肉食动物
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关染色体的叙述,正确的是
A. 同源染色体之间发生片段互换属于染色体变异
B. 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力
C. 光学显微镜可以观察到染色体数目变异,观察不到染色体结构变异和基因突变
D. 有丝分裂和减数分裂过程中,均可出现染色体结构变异和数目变异
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】浸入物质的量浓度为1mol/L的KNO3溶液中的洋葱鳞茎叶表皮细胞,会发生质壁分离后自动复原的现象,此过程中没有发生( )
A.主动运输
B.协助扩散
C.自由扩散
D.ATP水解
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是青蛙离体的神经—肌肉标本示意图,图中AB+BC=CD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是
A.刺激C处,A、D处可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
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