下列实验组合,不正确的是( )
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实验名称 |
试剂 |
结果或颜色反应 |
1 |
植物细胞的质壁分离与复原 |
清水 |
液泡缩小,颜色变深 |
2 |
诱导染色体数目加倍 |
生长素 |
形成多倍体无子果实 |
3 |
DNA粗提取 |
氧化钠溶液等 |
白色丝状物析出 |
4 |
观察细胞的有丝分裂 |
龙胆紫等 |
观察细胞中染色体的动态变化 |
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
科目:高中生物 来源:2009~2010学年河北省正定中学高二年级期末考试生物试卷(理科) 题型:综合题
回答下列I、11小题:
Ⅰ. 已知玉米是雌雄同株异花的植物,籽粒甜和非甜是一对相对性状,马齿粒与硬粒是另一对相对性状。请回答相关问题:
(1)现将甜马齿粒玉米与非甜硬粒玉米间行种植。收获时发现在甜马齿粒玉米的植株上结出的玉米有甜马齿粒和非甜马齿粒,在非甜硬粒玉米植株上结出的玉米全是非甜硬粒。对此正确的解释是玉米的马齿粒与硬粒的遗传方式叫做 遗传,非甜和甜的遗传方式叫做 遗传。
(2)甜玉米中的麦芽糖酶遇 试剂,会生成紫色。
(3)甜玉米的甜度是基因通过控制 控制代谢而实现的。
(4)用14CO2对玉米进行光合作用实验时,放射性同位素最先出现在 化合物上,随后出现在 化合物上。
(5)玉米雌雄同株,若玉米胚乳染色体数为30条,则玉米的单倍体基因组由 个双链DNA分子组成。
Ⅱ. 雄性蝴蝶有黄色和白色,雌性只有白色。触角棒形和正常形正交与反交子代结果一样,说明控制触角的基因位于 染色体上。(其中黄色与白色分别用Y与y表示,触角棒形与正常形分别用A与a表示)。
(1)在下列各组合中,不能从其子代表现型判断出性别的是 。
①yyaa♀×♂YYAA ②YyAA♀×♂yyaa ③YYAa♀×♂Yyaa
④YYAa♀×♂yyAa ⑤YyAA♀×♂Yyaa ⑥yyAa♀×♂yyaa
(2)一对表现型为黄色棒形和白色棒形的亲本杂交,子代表现型为雄性:3/8黄色棒形、1/8黄色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常;雌性:3/4白色棒形、1/4白色正常。则两个亲本的基因型组合为 。(标明亲本的雌雄)
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列有关实验叙述的组合中,正确的是( )
①脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒②分离叶绿体中的色素实验中,滤纸条上色素带颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色③鉴定还原糖,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色⑤在低温诱导植物染色体数目变化的实验中,观察不到完整的细胞周期图像⑥用高倍显微镜观察线粒体的实验中,健那绿使活细胞线粒体呈蓝绿色
A.①②④⑥ B.①②④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.①④⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2009-2010学年福建省福州市八县(市)高一下学期期末联考生物试题 题型:选择题
甲乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。 甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是( )
A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、II桶小球总数可不等
C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
实验名称 | 试剂 | 结果或颜色反应 | |
1 | 植物细胞的质壁分离与复原 | 清水 | 液泡缩小,颜色变深 |
2 | 诱导染色体数目加倍 | 生长素 | 形成多倍体无子果实 |
3 | DNA粗提取 | 氧化钠溶液等 | 白色丝状物析出 |
4 | 观察细胞的有丝分裂 | 龙胆紫等 | 观察细胞中染色体的动态变化 |
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