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田间一次施化肥过多,作物会变得枯萎发黄俗称“烧苗”,其原因是(  )
A、根细胞从土壤中吸收的养分过多
B、根细胞不能从土壤中吸水
C、根系不能将水向上运输
D、根系加速了呼吸作用,释放的能量过多
考点:水和无机盐的作用的综合
专题:
分析:本题是考查植物根细胞吸水的原理和水在植物生长发育过程中的作用.水是生命活动不可缺少的物质,由题意可知,田间一次施肥过多,土壤溶液浓度增大,根细胞通过渗透吸水的能力下降,甚至还可能会失水,植物体内水分减少,导致烧苗现象.
解答: 解:A、根细胞从土壤中吸收的养分的多少主要由细胞膜表面的载体种类和数量决定,施肥过多,并不改变载体的种类、数量,根细胞从土壤中吸收的养分不会增加,A错误;
B、一次施肥过多,土壤溶液浓度增大,根细胞不能通过渗透作用吸水,B正确;
C、根系向上运输水分主要是通过蒸腾拉力,蒸腾作用不变,水分向上运输不变,C错误;
D、根细胞呼吸速率主要的环境因素的氧气的浓度,与施肥过多无关,D错误.
故选:B.
点评:本题的知识点是根细胞吸水和吸收矿质元素的过程,根对水分运输的动力,主要考查学生运用生物学知识解释生产中生物现象的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质. 下列相关叙述正确的是(  )
A、1和3都具有双层生物膜
B、1和2所含酶的种类不同
C、2和3都能产生大量ATP
D、甲、乙分别代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有(  )
A、蛋白质消化分解成氨其酸
B、神经递质和激素的合成
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘.然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是(  )
A、c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B、a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C、c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D、a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述中,错误的是(  )
A、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
B、人体组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
C、在农业生产上可通过喷施一定浓度生长素类似物来降低该植物的脱落率
D、从种群的个体数量角度看,突变在较大的种群中比在较小的种群中容易保存

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是(  )
A、抗体B、糖原
C、胰岛素D、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示.在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色.其中,没有出现蓝色的部位是(  )
A、a、b和d
B、a、c和e
C、c、d和e
D、b、c和e

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲(ATGG)是一段单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是转录过程中的一种底物.下列叙述错误的是(  )
A、甲、乙、丙的组分中均有糖
B、甲、乙共由6种核苷酸组成
C、丙可作为细胞内的直接能源物质
D、乙的水解产物中含有丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述不正确的是(  )
A、①~③分别代表血浆、组织液和淋巴,共同构成人体内环境
B、当人体蛋白质长期供应不足时,①③等处的渗透压会降低
C、当外界为寒冷环境时,①中的由肾上腺髓质的分泌激素将减少
D、无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定

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