精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】蓝藻和黑藻都能进行光合作用。下列关于蓝藻和黑藻细胞共性的叙述中,不正确的是

A. 均有叶绿体 B. 均有细胞壁 C. 均有核糖体 D. 均有DNA

【答案】A

【解析】

黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物只能进行二分裂生殖;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但蓝藻含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用.

蓝藻属于原核生物,无叶绿体,A错误;黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物,二者均有细胞壁、核糖体、DNA等,BCD正确.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答。

(1)A代表____________分子;B代表____________;C代表____________

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层____________膜。

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________________

(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是____________

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号____________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号____________

(6)用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球,通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的。该药物进入细胞的方式最可能是___________

(7)图A、B、C表示的是物质运输的三种方式,以下说法中错误的是________

A.图A是自由扩散

B.图B运输速度的限制因素是能量

C.图C是主动运输

D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】50肽中有丙氨酸(R基为—CH34个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图所示),得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)。下列有关叙述错误的是( )

A. 新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基

B. 该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了8个氧原子

C. 若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列

D. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链,则将脱去4H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】每年的冬季,流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后,甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题:

(1)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:

①生物大分子→病毒→细胞; ②生物大分子→细胞→病毒。

根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第________种观点,其依据是:_______________

(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖? _______ ,为什么?_____________________

(3)如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:

①图中表示的细胞是________(动物/植物)细胞

②用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为______

A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍

C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍

③大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察,这主要是因为它们______

A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色

C.是无色透明的 D.是活的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图①②③④分别表示不同的变异类型,其中图③中的基因2由基因1变异而来。有关说法正确的是 ( )

A.图①②都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期
B.图③中的变异属于染色体结构变异中的缺失
C.图④中的变异属于染色体结构变异中的重复
D.图中4种变异都属于可遗传变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“植物A→动物B→动物C”是某草原的一条食物链,生态学家对该草原生态系统进行以下几方面的研究.请回答下列问题:
(1)调查动物B种群密度:在1hm2范围内,第一次捕获72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记,则该种群密度是只/hm2 . 若被标记的动物更容易被天敌捕食,则动物B种群密度估算值比种群密度实际值
(2)研究人员调查并绘制动物C种群的年龄结构如图甲.2011年6月种群C的年龄结构是型.可以预测,种群在2012年6月后数量变化趋势最可能是 , 直接原因是种群的

(3)研究人员监测了C种群几年间的数量变化并绘制出数量变化曲线,见图乙.监测过程中为控制C种群的数量,引入了以C为食的种群D.据图分析,D最可能是在图中点对应的时间引入,该时间点(填“是”或“不是”)控制C种群数量增长的最佳时期.

(4)动物B和动物C都是恒温动物,它们同化的能量中有不足10%用于 , 而其余的能量则在呼吸作用中以热能的形式散失.C能够依据B留下的气味去猎捕B,B同样也能够依据C的气味或行为躲避猎捕.可见信息能够 , 维持生态系统的稳定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于血糖平衡调节的说法正确的是( )
A.胰岛B细胞分泌的胰岛素通过导管进入血液
B.胰高血糖素可直接参与肝糖原的分解
C.胰岛素经靶细胞接受后会持续发挥作用
D.血糖平衡调节过程存在反馈调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列用于鉴定蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是( )

A.苏丹Ⅲ染液橘黄色 B.斐林试剂砖红色

C.碘液蓝色 D.双缩脲试剂紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工方法获得无籽番茄的措施是

A. 在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

B. 开花后,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

C. 开花后去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

D. 在花蕾期,去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案