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【题目】如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题:

(1)溶酶体起源于乙______________________(填细胞器名称)。除图中所示的功能外,溶酶体还能够分解______________,以保持细胞的功能稳定。

(2)COPⅡ囊泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。

(3)该细胞分泌的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时与靶细胞膜上的______________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,从而实现了细胞之间的____________________________

【答案】 高尔基体 衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”) 内质网 COPⅠ 受体(糖蛋白) 信息交流(或“信息传递”)

【解析】【试题分析】本题主要考查生物膜系统的结构与功能的有关知识。

1)据图可知,溶酶体起源于由高尔基体的囊泡,溶酶体在图中所示的功能是吞噬杀死侵入细胞的细菌,它还能够分解衰老、损伤的细胞器,以保持细胞的功能稳定;

2图示可知,COPⅡ囊泡负责从甲内质网向乙高尔基体运输货物COPⅠ囊泡负责从高尔基体向内质网运输货物,若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则COPⅠ可以将这些蛋白质从高尔基体运回内质网

3)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,将与靶细胞膜上的受体结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据图分析

(1)比较该图A、B两部分,在A、B细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有______(填标号);若在高倍显微镜下,用B作实验材料观察⑥是否适合?____,原因是_______________

(2)若B是低等植物细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有____(填名称);若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有[ ]__________

(3)在B细胞内可以同时进行光合作用和细胞呼吸而互不干扰,这种现象反映了生物膜系统的____________功能。

(4) 科学家设计了如下实验:将变形虫培养在含3H—胆碱的培养基中,这样核膜就被3H标记。将带有放射性标记的核取出移植到正常的去核变形虫中,追踪观察一个细胞分裂周期,观察子代细胞核膜是否具有放射性。此实验的目的: ______________

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【题目】下列与细胞相关的叙述,正确的是

A. 核糖体可以在和林中形成

B. 青霉菌的细胞核内含有DNA和 RNA两类核酸

C. 根尖分生区的细胞不具备液泡

D. 人体细胞中的光面内质网上都分布有氧化酒精的酶

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【题目】关于无丝分裂名称的由来,主要原因是( )

A. 细胞分裂过程比较简单 B. 分裂时整个细胞缢裂为两部分

C. 分裂时细胞核先延长缢裂 D. 分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现

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【题目】如图表示酶的催化反应过程.有关叙述错误的是(
A.该酶促反应过程可表示为a+b→c+d
B.适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率
C.c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率
D.若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量

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【题目】丽藻细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,而生活在同一片水域的轮藻仅高63倍.对两种藻类细胞积累K+的相关叙述,不正确的是(
A.K+的积累保证了细胞正常生命活动的需要
B.吸收K+的过程都需要载体蛋白的协助
C.K+积累量的差异取决于它们遗传基础的差异
D.K+吸收速率与池水中的溶解氧的浓度无关

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【题目】19世纪,科学家提出了细胞学说,其意义在于

认识到细胞的多样性

明确了生物体结构的差异性

揭示出细胞的统一性

标志着生物学研究进入细胞水平

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④

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【题目】如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随着时间变化的曲线,下列叙述中正确的是(
A.甲、乙种群数量达到最大值的时间分别为t3和t5
B.t2﹣t3时间段内甲种群出生率小于死亡率,乙种群出生率大于死亡率
C.t1﹣t2时间段内甲、乙种群都呈“S”型增长
D.t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

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【题目】如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是(

A.X,Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.有氧呼吸中,①、④过程都产生[H]
C.①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④四个过程一定消耗氧气及产生氧气

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