| A. | 动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用 | |
| B. | 原核生物没有染色体,自身产生的变异可来自基因突变和基因重组 | |
| C. | 依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧 | |
| D. | 生物体所有细胞均含核糖体,核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器 |
分析 1、动植物细胞都会发生渗透作用,植物细胞还会发生质壁分离;
2、原核生物只有一种可遗传变异来源-基因突变;
3、细胞膜上糖蛋白的分布在细胞膜的外侧;
4、原核生物和真核生物共有的一种细胞器是-核糖体.
解答 解:A、动物细胞也能发生渗透作用,如红细胞放在蒸馏水中会吸水涨破,A错误;
B、原核生物没有染色体,没有有性生殖方式,自身产生的变异可来自基因突变,B错误;
C、细胞膜上糖蛋白的分布在细胞膜的外侧,故依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧,C正确;
D、并非生物体所有细胞均含核糖体,如:哺乳动物成熟红细胞不含核糖体,核糖体参与遗传信息表达过程中的翻译阶段,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了细胞膜的成分、原核细胞和真核细胞的区别、渗透作用等相关知识点,难度适中,综合性较强.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 | |
| B. | 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译 | |
| C. | 每次DNA复制和翻译的原料依次是4种脱氧核苷酸、64种tRNA | |
| D. | DNA转录是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 内环境理化性质三个主要方面为:渗透压、酸碱度和温度 | |
| B. | 内环境是细胞与细胞进行物质交换的媒介 | |
| C. | 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础 | |
| D. | 毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 鱼类 | 分布水层 | 食物 |
| 鲢鱼 | 上层 | 浮游植物 |
| 鳙鱼 | 中上层 | 浮游动物 |
| 草鱼 | 中下层 | 池底水草、黑麦草、人工饲料 |
| 鲤鱼 | 下层 | 螺螄、水底蚯蚓等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 免疫反应中的免疫活性物质只能由免疫细胞产生 | |
| B. | 抗原抗体特异性结合体现了细胞间的信息交流功能 | |
| C. | 组织液又称细胞间隙液,是体内绝大多数细胞直接生活的环境 | |
| D. | 在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,一系列生长素类似物浓度梯度处理中,其中类似物浓度低的用浸泡法,类似物浓度高的用沾蘸法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 五项 | B. | 四项 | C. | 三项 | D. | 二项 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 酶活力受pH影响的曲线都为钟罩形 | |
| B. | 在pH4~8条件下,木瓜蛋白酶的活力基本不受pH的影响 | |
| C. | 所有酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应 | |
| D. | 过低的pH及低温会导致蛋白酶变性失活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 演替的过程中群落的垂直结构越来越明显 | |
| B. | 演替的过程中对阳光的利用率逐渐升髙 | |
| C. | 演替的过程中土壤逐渐形成并逐步改善 | |
| D. | 演替的过程中所有种群的种群数量越来越大 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com