科目:高中生物 来源: 题型:
下图为碳循环示意图。请回答:
(1)碳在大气与A、B、C之间的流动主要是以 形式进行的。
(2)碳从大气中流向B是通过 实现的。从A、B、C流向大气是通过
实现的。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。
请据图回答
(1)图中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)图中①代表的生理过程是 ;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中,碳元素
以 形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通
过 作用使碳元素回到无机环境中。
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径,这一干扰,增加了________的含量,造成的主要环境问题是__________________
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科目:高中生物 来源:2013届河北省冀州中学高三一轮检测生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图为碳循环示意图,下列叙述正确的是
A.图中由生产者、II、III和IV构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的 |
B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量 |
C.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行 |
D.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自于⑥过程 |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年重庆市高三下学期第一次月考(理综)生物部分 题型:选择题
下图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是:
①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
②乙在该生态系统中均处于第二营养级
③甲、乙、丙共同组成生物群落
④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有线粒体
A.①④ B.①②
C.②③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2010年内蒙古高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下图为碳循环示意图,图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。
请据图回答(11分)
(1)图中甲表示
乙表示
丙表示 。
(2)图中①代表的生理过程是 ;
②和③代表的生理过程是
(3)在生态系统的物质循环中,碳元素
以 形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通
过 作用使碳元素回到无机环境中。
(4)人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径,这一干扰,增加了________的含量,造成的主要环境问题是__________________
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