| A. | 细胞分裂 | B. | 细胞分化 | C. | 细胞衰老 | D. | 细胞癌变 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 一个物种的形成或绝灭,不会影响其他物种的进化 | |
| B. | 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展 | |
| C. | 生殖隔离一旦形成,原来属于同一个物种的生物就成了不同的物种 | |
| D. | 生物多样性的形成是漫长的共同进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 调查东方田鼠种群密度的方法常用样方法 | |
| B. | 对东方田鼠的捕杀针对的是生态系统的群落层次 | |
| C. | 为控制东方田鼠鼠患,应尽可能地向湖区引进猫头鹰、蛇、黄鼠狼等鼠的天敌 | |
| D. | 东方田鼠大量迁徙是对环境的适应,在稻田中,东方田鼠处于第二营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组 | |
| B. | 产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因组成可能为A,A,aXb | |
| C. | 产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因组成可能为AXb,AXb,a | |
| D. | 产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇减数第一次分裂出错,XY同源染色体没有分离,产生异常的精子XY与正常卵细胞结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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