练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响，下列有关叙述错误的是 （   ）

    A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低
    B．bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件
    C．ab段影响光合速率的主要因素是光照强度
    D．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年河南省信阳市高三第一次调研考试生物卷 题型：综合题

    （每空1分，共10分）

    光合作用是世界上最宏大的机物生产工程，关系到人类生存、生活与发展的质量，自然

    成为现代生物学关注、着力研究的重要领域。

       （1）为了研究某植物的光合作用，某同学供给用细胞磨碎后，按如图所示逐级分离并装管，然后供给用14C标记的CO2并进行光照。在A~D的4支试管中，能进行光反应的是                   管，能检测到含14C有机物的是        管。

       （2）对于农田中的作物来说，一天中影响光合作用强度的最主要因素是光照强度，而CO2浓度的影响却微弱得多，这是因为                        。

       （3）利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室中的CO2浓度变化，在封闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10cm2的甲、乙两种植物的叶片，在充足的光照条件下测量，测量结果记录于下表：

    密闭小室CO2浓度（单位：mg/L）

    记录时间（min）

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    45

    甲种植物叶片

    150

    113

    83

    58

    50

    48

    48

    8

    48

    48

    乙种植物叶片

    150

    110

    75

    50

    35

    18

    8

    8

    8

    8

    根据表中记录到的数据回答下列问题。

    ①从表中可以看出密闭小室中CO2浓度变化趋势是逐渐降低，原因是           。

    ②从记录的结果看，当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了，并维持在这个水平上，其原因是            。

    ③如果将大小、长势相似的甲种植物和乙种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验一段时间后，可看到            种植物先逐渐衰弱，最后死亡。

       （4）如甲图表示光照强度与光合作用强度之间的关系（该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2只收和释放的情况绘制的），乙图中细胞代谢情况与甲图中ab段（不包括a、b两点）相符的是              。

       （5）图甲曲线中，当光照强度为b点时，叶肉细胞中产生的ATP的场所有           。

       （6）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C。甲图是在恒温25°C时的测定值，若将温度调节到30°C，图甲曲线中a点将向          移动，b点将向                移动。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示光照强度对C3和C4植物的光合速率的影响，请根据图回答下列问题：

    （1）图中表示C3植物的是      曲线；表示C4植物的是       曲线。

    （2）图中C点表示                                                          ，

    D点表示                                                             。

    （3）在光照强烈时，气孔关闭，植物体内的               浓度会降低，当光照强度超过C点时，B曲线所示的植物光合作用强度不再增加，但此时A曲线所示植物仍能进行光合作用，其原因是                                          。

    （4）有人为了探究某植物是否为C4植物，做了如下实验：

    ①原理                                                             。

    ②方法：

    a．取一株长势良好的C4植物和待测植物，分别编号为甲、乙。

    b．将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予            的条件培养。连续若干天观察并记录它们的生长情况。

    ③预期结果：

    a．                                                                   ；

    b．                                                                  。

    ④结果分析：                                                         

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示光照强度对C3和C4植物的光合速率的影响，请根据图回答下列问题：

                     

     

     C、D为点，A、B为曲线

    （1）图中表示C3植物的是      曲线；表示C4植物的是       曲线。

    （2）图中C点表示                                        

    （3）在光照强烈时，气孔关闭，植物体内的               浓度会降低，当光照强度超过C点时，B曲线所示的植物光合作用强度不再增加，但此时A曲线所示植物仍能进行光合作用，其原因是                                              。

       （4）有人为了探究某植物是否为C4植物，做了如下实验：

            ①原理                                                       

    ②方法：

    a. 取一株长势良好的C4植物和待测植物，分别编号为甲、乙。

    b. 将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予            的条件培养。连续若干天观察并记录它们的生长情况。

    ③预期结果：

    a.                                                         

    b.                                                         

    ④结果分析：                                                         

                                                                                   

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响，下列有关叙述错误的是 （    ）

      A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低

      B．bc段影响光合速率的限制性因素可能是温度等其他条件

      C．ab段影响光合速率的主要因素是光照强度

      D．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案