研究人员以黄瓜为实验材料。为了研究钙离子对高浓度NaCl培养条件下黄瓜幼苗光合作用的影响,研究人员设计了如下实验,结果如下表所示。
组别 | 处理 | 叶绿素 (mg·g﹣1) | 光合速率(CO2/umol·m﹣2·s﹣1) | 气孔导度(mmol·m﹣2·s﹣1) | 叶肉细胞淀粉含量(mg·g﹣1) |
甲 | 全营养液培养+叶片喷施蒸馏水 | 2.607 | 21.89 | 0.598 | 95.2 |
乙 | 全营养液培养+叶片喷施含CaCl2溶液 | 2.667 | 22.03 | 0.624 | 94.9 |
丙 | 含高浓度NaCl的全营养液培养+叶片喷施蒸馏水 | 2.071 | 11.23 | 0.128 | 110.1 |
丁 | 含高浓度NaCl的全营养液培养+叶片喷施含CaCl2溶液 | 2.442 | 15.92 | 0.201 | 97.4 |
请回答问题:
(1)实验中需要用______________提取叶绿素,再测定其含量。
(2)丙组和甲组相比,光合速率下降,分析原因可能是:
①叶绿素含量减少,使光反应减弱,导致暗反应中______________过程减弱;
②高盐处理下,植物根系细胞吸水减少,导致______________,使二氧化碳的吸收量减少,光合速率下降。
③高盐处理下,黄瓜幼苗叶肉细胞中合成的______________积累,阻碍了光合作用的进行。
(3)丁组和丙组对比,黄瓜施加外源钙离子后,对NaCl的耐受性更______________(“强”、“弱”)。
科目:高中生物 来源:2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是 ( )
A. 苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪
B. 龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
C. 健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
D. 甲基绿吡罗红混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在对一对相对性状进行研宄的过程中,发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律的实质的是
A.F2表现型的比为3:1
B.F1产生配子的比为1:1
C.F2基因型的比为1:2:1
D.测交后代比为1:1
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述正确的是
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A.若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
B.若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体
C.若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述正确的是
A.人的红细胞吸收葡萄糖的过程,需要载体蛋白和ATP供能
B.蓝藻没有叶绿体,所以不能进行光合作用
C.葡萄糖存在于叶绿体而不存在于线粒体
D.大肠杆菌的细胞核和线粒体内可进行复制DNA
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列在生物体内发生的反应,错误的是
A.蓝藻进行光合作用的反应式:CO2+H2O
(CH2O)+O2
B.植物吸收无机盐时消耗ATP的反应式:ATP
ADP+Pi+能量
C.酵母菌进行发酵的反应式:C6H12O6
2C2H5OH+2CO2+能量
D.乳酸菌进行无氧呼吸的反应式:C6H12O6
2C3H6O3+能量
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组,其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动),对照组不进行。训练一段时间后,分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量,结果如下图。下列叙述正确的是
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A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的
B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞质基质生成
C.运动训练可降低无氧呼吸在运动中的供能比例
D.运动训练可降低斑马鱼静止时的无氧呼吸强度
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是
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A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
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