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    以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    （1）SARS病毒体内物质H是
     
    ，其基本单位D的名称是
     
    ．
    （2）物质C的不同取决于
     
    的不同；现有C若干个，在合成含有3条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为
     
    个．
    （3）小麦种子细胞中，物质E是指
     
    ．细胞核内的染色体主要是由图中的
     
    和
     
    构成（填字母代号）．
    （4）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是
     
    ．
    考点：核酸的基本组成单位,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,脂质的种类及其功能,细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：分析题图可知，E是主要的能源物质是糖类，A是葡萄糖；F是主要的储能物质，是脂肪，B是甘油和脂肪酸；G是生命活动的主要承担者，为蛋白质，C是氨基酸；
    H是遗传信息的携带者，是核酸，D为核苷酸．
    解答： 解：（1）H是遗传信息的携带者，是核酸，D为核苷酸，SARS病毒体内物质是RNA，故基本单位为核糖核苷酸．
    （2）物质C是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸不同，是因为氨基酸的R基不同；氨基酸脱水缩合反应过程中形成的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸的个数-肽链数，因此若三条肽链产生200分子的水，则组成蛋白质的氨基酸的数目是200+3=203个．
    （3）淀粉是小麦种子细胞中主要储能物质；染色体是由DNA和蛋白质组成的．
    （4）与糖类相比，相同质量的脂肪和糖类，脂肪中的能量比糖类多，因此脂肪是主要的储能物质，故相同质量的E和F彻底氧化分解，释放能量较多的是脂肪，耗氧量较多的是脂肪．
    故答案为：（1）RNA    核糖核苷酸 
    （2）R基团  203  
    （3）淀粉 DNA  蛋白质  
    （4）F
    点评：本题的知识点是糖类、蛋白质、脂肪、核酸的功能和基本组成单位，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于DNA分子复制过程的有关叙述，正确的是（　　）
    A、DNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱基配对
    B、解旋后以一条链为模板合成两条新的子链
    C、在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等
    D、在解旋酶的作用下将DNA分解成脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    阳光通过密林，林下不仅光弱，而且经上层叶片对光的吸收，使透到林下光的光波组成也不同．如图的四图（虚线表示日中空地的光谱，实线表示林下的光谱）中，能反映林下光的光波组成的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类对于生命的认识，已经发展到何种水平（　　）
    A、量子水平B、原子水平
    C、分子水平D、细胞水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这3个南瓜品种做了2个实验，结果如下：
    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1；
    实验2：用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系．综合上述实验结果，下列说法正确的是（　　）
    A、南瓜果形的遗传受一对等位基因控制，且遵循孟德尔遗传定律
    B、从实验1推知，圆甲，圆乙都是纯合体，F2中的圆形也都是纯合体
    C、实验2中所有株系中，理论上有
    1
    9
    的株系F3果形均表现为扁盘
    D、实验2中所有株系中，理论上有
    2
    9
    的株系F3果形扁盘：圆形=1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物黄色种子和绿色种子这对相对性状同时受多对等位基因控制（如A、a；B、b；C、c…），当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时（即A_B_C_…）才结黄色种子，否则结绿色种子．现有两个绿色种子的植物品系，定为X、Y，各自与一纯合的黄色种子的植物杂交，在每个杂交组合中，F1都是黄色，再自花授粉产生F2代，每个组合的F2代分离比如下：
    X：27黄﹕37绿      Y：27黄﹕21绿
    根据杂交结果回答问题：
    （1）黄色种子和绿色种子这对相对性状同时受
     
    对等位基因控制，其遗传遵循
     
    定律．
    （2）与X、Y杂交的纯合的黄色种子的基因型为
     
    ，X的基因型为
     
    ，Y的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题．
    （1）图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是
     
    ．
    （2）据图可知，基因表达过程中翻译发生的细胞部位是
     
    ．
    （3）据图可知，合成的LHCP参与光合作用的
     
    反应．由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于
     
    中．
    （4）在一定的CO2浓度和适宜温度下，把某植物叶片置于5千勒克司（此时测得光合速率为吸收CO245.0mg/100cm2叶?小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（呼吸作用速率为 7.0mgCO2/100cm2叶?小时），则一天内该植物每50cm2叶片葡萄糖积累量为
     
    mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表1是有光条件和无光条件下旱冬瓜种子萌发率对比实验的结果；图1表示，光照强度对3月和6月龄旱冬瓜幼苗叶片光合速率的影响．请分析回答：
    处理萌发率%平均萌发率%
    第一组第二组第三组第四组第五组
    光照培养231811171418
    暗培养020010.6
    暗培养后补充光照151319162016.6
    （1）旱冬瓜种子播种时不盖土或盖薄土，
     
    以满足种子萌发需要刺激，同时也保证萌发后根部呼吸对氧气的需求．若氧气供应不足，根细胞的部位会产生
     
    对细胞具毒害作用的乙醇．
    （2）在暗培养条件下喷施适宜的激素类似物
     
    ，可以解除种子休眠促进萌发．
    （3）由图1可以看出，3周龄苗比6月龄苗的耐阴能力
     
    ，因此在幼苗生长前期需要采取的措施是
     
    ．
    （4）当光照强度大于500时，6月龄苗比3月龄苗的光合速率大，导致这种差异的主要内部因素是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水是维持生命的最基本条件，以下说法错误的是（　　）
    A、自由水在人体内是良好的溶剂
    B、结合水是细胞结构的重要组成成分
    C、人体内代谢废物的排出需要水
    D、代谢旺盛时，结合水与自由水比值升高

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