、某同学通过以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系;用打孔器从新鲜菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片,用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后,随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全部沉入水低。随后按下表操作,并记录实验结果。(蒸馏水中的溶解氧忽略不计)
编号 | 加入NaHCO3(g) | 与200W灯泡的距离(m) | 30min后叶圆片上浮数 |
A | 0 | 0.5 | 0 |
B | 1 | 0.5 | 2 |
C | 3 | 0.5 | 5 |
D | 5 | 0.5 | 6 |
科目:高中生物 来源:2009~2010学年辽宁省本溪县高一下学期第二次月考生物试题 题型:综合题
(16分)、某同学通过以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系;用打孔器从新鲜菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片,用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后,随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全部沉入水低。随后按下表操作,并记录实验结果。(蒸馏水中的溶解氧忽略不计)
编号 | 加入NaHCO3(g) | 与200W灯泡的距离(m) | 30min后叶圆片上浮数 |
A | 0 | 0.5 | 0 |
B | 1 | 0.5 | 2 |
C | 3 | 0.5 | 5 |
D | 5 | 0.5 | 6 |
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科目:高中生物 来源:陕西省模拟题 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:
、某同学通过以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系;用打孔器从新鲜菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片,用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后,随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全部沉入水低。随后按下表操作,并记录实验结果。(蒸馏水中的溶解氧忽略不计)
编号 | 加入NaHCO3(g) | 与200W灯泡的距离(m) | 30min后叶圆片上浮数 |
A | 0 | 0.5 | 0 |
B | 1 | 0.5 | 2 |
C | 3 | 0.5 | 5 |
D | 5 | 0.5 | 6 |
(1)本探究实验的自变量是_________________,因变量用__________________来直观表示。
(2)B、C、D四个锥形瓶中未上浮的叶圆片能否进行有氧呼吸?_______________。理由是_____________________。
(3)分析表中实验数据可得出的实验结论是_______________________________。
(4)另一同学重复上述实验时,将D锥形瓶200W灯泡的距离设置过远,其他操作不变,30min后发现无叶圆片上浮。起原因是______________________________________。
(5)若要探究光合作用速率与光照强度的关系,需对上述实验方案作出适当的调整。请补充完整调整思路:
①往A、B、C、D四个锥形瓶中加入的NaHCO3应_____________________________;
②A、B、C、D四个锥形瓶与200W灯泡的距离应_____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
某同学通过以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系;用打孔器从新鲜菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片,用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后,随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全部沉入水低。随后按下表操作,并记录实验结果。(蒸馏水中的溶解氧忽略不计)
编号 | 加入NaHCO3(g) | 与200W灯泡的距离(m) | 30min后叶圆片上浮数 |
A | 0 | 0.5 | 0 |
B | 1 | 0.5 | 2 |
C | 3 | 0.5 | 5 |
D | 5 | 0.5 | 6 |
(1)本探究实验的自变量是__________,因变量用____________来直观表示。
(2)B、C、D四个锥形瓶中未上浮的叶圆片能否进行有氧呼吸?______。理由是____。
(3)分析表中实验数据可得出的实验结论是_______________________________。
(4)另一同学重复上述实验时,将D锥形瓶200W灯泡的距离设置过远,其他操作不变,30min后发现无叶圆片上浮。起原因是___________________________。
(5)若要探究光合作用速率与光照强度的关系,需对上述实验方案作出适当的调整。请补充完整调整思路:
①往A、B、C、D四个锥形瓶中加入的NaHCO3应_____________________________;
②A、B、C、D四个锥形瓶与200W灯泡的距离应_____________________________。
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