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    单纯疱疹病毒I型（HSV﹣1）可引起水泡性口唇炎．利用杂交瘤技术制备出抗 HSV﹣1的单克隆抗体可快速检测HSV﹣1．回答下列问题：

    （1）在制备抗HSV﹣1的单克隆抗体的过程中，先绐小鼠注射一种纯化的HSV﹣1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗 的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生 了反应，再从小鼠 的中获取B淋巴细胞．将该B淋巴细胞与小鼠的 细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是 和 ．

    （2）若要大量制备该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的 中使其增殖，再从 中提取、纯化获得．

    （3）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV﹣1蛋白，其原因是该抗体具有 和 等特性．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是植物细胞亚显微结构模式图，据图回答相关问题：

    （题内若有[]，请在[]内写出结构的标号，在横线上写有关内容）

    （1）进行有氧呼吸的主要场所是[ ]

    （2）若该细胞是西瓜果肉细胞，色素主要存在于[ ] 中；

    （3）与高等动物细胞相比，该细胞特有的细胞结构是细胞壁、液泡和[ ] ．

    （4）能控制物质进出细胞的结构是[ ] ，构成它的基本骨架是 ．

    （5）含有[4]的细胞中 （一定/不一定）含有[11]，含有[11]的细胞 （一定/不一定）含有[4]．

    （6）细胞核的功能是

    （7）动植物细胞共有，但功能不同的细胞器是图中[ ] ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    表中动物细胞部分结构的功能按甲～丁的顺序与动物细胞的结构名称（①～⑤）配对正确的是（ ）

    A．⑤①③② B．③②①④ C．⑤①②④ D．③②④①

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省临汾市高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是（ ）

    A．都有细胞结构 B．都有细胞器核糖体

    C．都能独立生活 D．遗传物质都是DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠．流程如下：

    （1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ．培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 ．

    （2）图中2﹣细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ；也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得．

    （3）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得．iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向 后用于疾病的细胞治疗．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省日照市高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是由甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构．神经元兴奋时，Ca2+通道开放，使Ca2+内流，由此触发突触小泡前移并释放神经递质．据图分析，下列叙述错误的是（ ）

    A．乙酰胆碱和5﹣羟色胺与受体结合后，都能引起突触后膜Na+通道开放

    B．乙酰胆碱和5﹣羟色胺在突触后膜上的受体不同

    C．某种抗体与乙酰胆碱受体结合，不会影响甲神经元膜电位的变化

    D．若甲神经元上的Ca2+通道被抑制，则不会引起乙神经元膜电位发生变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是（ ）

    A．②过程需多种酶参与，且需ATP供能

    B．适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行

    C．⑤过程产生的能量最多

    D．①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

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