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    与光合作用关系最密切的是


    1. A.
      氮循环
    2. B.
      碳循环
    3. C.
      水循环
    4. D.
      磷循环
    B
    大气中的CO2进入生物群落，主要依赖于绿色植物的光合作用，使CO2中的“C”变成有机物中的“C”，再通过食物链进入动物和其他生物体中，因此从“C”的循环中可见绿色植物是生态系统的基础。
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    科目：高中生物 来源：设计必修三生物人教版 人教版 题型：013

    与光合作用关系最密切的是

    [　　]

    A．氮循环

    B．碳循环

    C．水循环

    D．磷循环

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    科目：高中生物 来源：2012届浙江省杭州市西湖高级中学高三10月份月考生物试卷 题型：综合题

    （22分）

    Ⅰ．某研究小组用番茄进行光合作用的实验，探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如图所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是         、            。实验还发现，不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系，番茄植株的生长也与种植密度呈负相关，番茄生长的调节主要是      调节，与番茄果实发育关系最密切的是         。
    Ⅱ．细胞内有氧呼吸第二阶段为丙酮酸的分解。为探究该反应发生的场所，甲、乙二人分别做了如下实验：
    甲同学的方法：
    步骤一：取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理，使之分散为单个细胞。
    步骤二：用含14C标记的C6H12O6及完全营养液培养肝细胞一段时间。
    步骤三：离心得到细胞质基质及线粒体基质，分装在标号为1、2的两支试管中。步骤四：取新配制的澄清石灰水两滴，分别滴入两支试管内。
    现象：1、2两支试管均变浑浊。
    结论：丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中，又发生在线粒体中。
    乙同学的方法：第一步同甲步骤一，第二步同甲步骤三，第三步待续。
    请回答下列问题：
    （1）实验完成后，老师指出甲同学的实验结果是错误的。请分析其结果出错的原因：__                                                                  ___
    （2）现给你如下试剂：14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖），清水，吸管若干，新配制的澄清石灰水。请继续乙的实验，探究丙酮酸水解发生的场所。
    步骤三：取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的两支试管内，再取等量的14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖）分别加入A、B两支试管内。
    步骤四：                                                                 
    预测实验现象及结论：
    ①        现象：                                                                   
    结论：                                                                   
    ② 现象：                                                                   
    结论：                                                                   
    ③ 现象：                                                                   
    结论：丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中，又发生在线粒体基质中。

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    科目：高中生物 来源：2011年湖北省襄阳一中上学期高三期中考试生物卷 题型：综合题

    下图A、B是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。据图回答下列问题：（[  ]内填图中标号，            上填适当内容的文字）

    （1）人饮酒后酒精通过            方式吸收进入消化道上皮细胞．若B细胞即为此上皮细胞，则B细胞还应有的细胞器是            。
     （2）图中含有DNA的结构有          ，与离子吸收关系最密切的两种细胞器是          。（填标号）
    （3）植物细胞正常生活过程中，细胞膜对下列物质的转运方式与K+吸收方式相同的是            。
    A．尿素        B．叶绿素             C．酶          D．生长素
    （4）有碱基互补配对现象，但不能发生A与T互补配对的细胞器是[  ]            ;据图分析，夏季白天A细胞能进行下列各项生命活动中的            。
    A．光合作用     B．细胞呼吸         C．细胞增殖        D．蛋白质的合成
    （5）将A细胞浸泡在质量浓度为0.3g／ml的蔗糖溶液中一段时间，会出现       现象，与此相关的细胞器主要是[    ]            。产生这种现象的内因是            ，可利用此方法，在显微镜下鉴别此细胞是否为活细胞，依据的原理是            。
    （6）若要将该细胞与另一植物细胞融合，则需用        除去结构4。
    （7）该细胞与蓝藻细胞的统一性表现在都有           。
    （8）为诱导该细胞脱分化形成愈伤组织，在培养基中添加的激素是          。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型：综合题

    （22分）

    Ⅰ．某研究小组用番茄进行光合作用的实验，探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系，结果如图所示。与M点相比，N点限制单株光合作用强度的外界因素是          、             。实验还发现，不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系，番茄植株的生长也与种植密度呈负相关，番茄生长的调节主要是       调节，与番茄果实发育关系最密切的是          。

    Ⅱ．细胞内有氧呼吸第二阶段为丙酮酸的分解。为探究该反应发生的场所，甲、乙二人分别做了如下实验：

    甲同学的方法：

    步骤一：取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理，使之分散为单个细胞。

    步骤二：用含14C标记的C6H12O6及完全营养液培养肝细胞一段时间。

    步骤三：离心得到细胞质基质及线粒体基质，分装在标号为1、2的两支试管中。 步骤四：取新配制的澄清石灰水两滴，分别滴入两支试管内。

    现象：1、2两支试管均变浑浊。

    结论：丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中，又发生在线粒体中。

    乙同学的方法：第一步同甲步骤一，第二步同甲步骤三，第三步待续。

    请回答下列问题：

    （1）实验完成后，老师指出甲同学的实验结果是错误的。请分析其结果出错的原因：__                                                                   ___

    （2）现给你如下试剂：14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖），清水，吸管若干，新配制的澄清石灰水。请继续乙的实验，探究丙酮酸水解发生的场所。

        步骤三：取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的两支试管内，再取等量的14C标记的丙酮酸及完全营养液（不含糖）分别加入A、B两支试管内。

        步骤四：                                                                  

        预测实验现象及结论：

    ①         现象：                                                                    

        结论：                                                                    

    ②  现象：                                                                    

        结论：                                                                   

    ③  现象：                                                                    

    结论：丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中，又发生在线粒体基质中。

     

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