【题目】下列有关图中所示多肽的叙述中,正确的是( )
A. 由 5 个氨基酸缩合而成 B. 该多肽在形成过程中失去了3 分子水
C. 由 4 种不同的氨基酸组成 D. 有游离的氨基和羧基各 1 个
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【题目】如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,图中的________(填序号)构成内环境。
(2)内环境中的________与________发生改变,会影响细胞中酶的活性。
(3)⑤中O2进入①细胞内至少需要穿过________层生物膜结构。O2主要参与有氧呼吸的第________阶段。
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【题目】下图是细胞膜的结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质。
(1)构成细胞膜的基本支架是__________________,其元素组成为____________。
(2)由图可知,该结构的______是细胞膜的外侧(选填“上方”或“下方”)。①为______(填名称 ),主要与细胞膜的___________功能有关。
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【题目】如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是
A. 图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落
B. 图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 缺少甲的生态系统中物质循环也能正常进行
D. 煤、石油等化石燃料的大量燃烧导致全球气候变暖
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【题目】下列关于体液调节的叙述中,不正确的是
A. 体液调节比神经调节持续时间长
B. 体液调节比神经调节作用范围广
C. 参与体液调节的化学物质就是各种激素
D. 参与体液调节的化学物质需要体液传送
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【题目】(1)根尖成熟区细胞浸泡在一定浓度KNO3溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原,与质壁分离复原相关的细胞器有_________________________.
下图中显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构,其中动粒有驱动染色单体分离的作用,据图回答问题.
(2)根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构?______为什么?___________。
(3)在正常情况下,图中的姐妹染色单体_________________.
A.含有相同的遗传信息 B.含有等位基因C.分别来自父方和母方 D.不含有非等位基因
(4)姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关.分离酶能使黏连蛋白解聚.通常情况下,分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性.进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合体(APX)被激活,此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解,激活分离酶.APX自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助确定和选择被降解的靶蛋白种类及靶蛋白降解时间.
据此分析有丝分裂后期,姐妹染色单体分离的原因是________________________________和黏连蛋白解聚.上述资料能表明的事实是姐妹染色单体的分离与___________无关,需要___________参与,Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目___________.
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【题目】农作物的根系是土壤致病微生物侵染的重要部位,为治理根部病害,有些地区采取了向土壤中施用农药来杀菌的办法,却造成了病害越来越严重的局面。研究发现土壤中稳定的微生态环境会降低根部病害的程度。请回答问题。
(1)在相对稳定的土壤微生态系统中,细菌、真菌和放线菌种类丰富且数量均衡,有益微生物通过产生抗生素等物质限制病原微生物的繁殖,从而与病原微生物之间的___________中占有优势,但是使用农药导致_________大量死亡造成病原微生物失去限制。并且农药通过食物链的__________作用传递给人类,危害健康。
(2)土壤中的线虫对环境变化敏感可以作为一种土壤污染程度的指示生物。自由生活的线虫能促进土壤有机物的降解,这些线虫属于生态系统成分中的______。土壤线虫的食性多样化,对促进生态系统的________________(两大主要功能)以及维持土壤生态系统的稳态具有重要意义。若要调查线虫的种类和数量,需从土壤中分离提取线虫,然后在解剖镜下观察,对观察到的线虫进行______。
(3)下图表示某项研究的实验结果,图中Cu50表示每公斤干土中添加50mg的Cu2+,其他依此类推,分析回答问题。
①对照组的处理为______。
②本项研究所探究的问题是______。
③通过图中数据分析得出的结论是____________________________。
(4)请根据以上信息提出两条改善土壤微生态的合理措施__________。
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【题目】关于染色体和基因的相关叙述,正确的是
A. 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加
B. 染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生
C. 染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化
D. 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
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【题目】关于同源染色体的叙述,不正确的是( )
A.在减数第一次分裂时期配对的两条染色体
B.形状和大小一般都相同
C.一条来自父方,一条来自母方
D.一条染色体复制形成的两条染色体
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