[题目]下列生物学现象由基因重组引起的是A. 通过植物体细胞杂交得到杂种植株B. 高茎豌豆与高茎豌豆杂交得到矮茎豌豆C. 同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换导致后代性状改变D. 受精作用过程中发生了基因重组题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列生物学现象由基因重组引起的是

A. 通过植物体细胞杂交得到杂种植株

B. 高茎豌豆与高茎豌豆杂交得到矮茎豌豆

C. 同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换导致后代性状改变

D. 受精作用过程中发生了基因重组

【答案】C

【解析】基因重组发生在有性生殖过程中，通过体细胞杂交得到的杂种植株不属于基因重组，A错误；基因重组应发生在非等位基因之间，高茎和矮茎是由一对等位基因控制的，B错误；受精作用过程中不发生基因重组，D错误。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中①是生产者呼吸释放量，②是分解者呼吸释放量，③是消费者呼吸释放量，④是生产者光合作用消耗量．下列叙述正确的是（）
A.②的量越小，说明该生态系统施用的有机肥料越多
B.③的数值可间接表示该生态系统中消费者同化量的多少
C.④的数值可间接表示流经该生态系统总能量的多少
D.该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】油桐是我国特有经济林木，研究人员在夏季对油桐叶片喷施不同浓度的赤霉素（GA）后，研究了赤霉素与油桐光合作用的关系．结果如图．
（1）赤霉素是由植物体的特定部位，再被运输到作用部位，对生长发育起作用的微量有机物．它属于植物细胞之间传递的分子．
（2）由上图可以看出，在不同浓度GA的处理下油桐净光合速率在时出现两次峰值，并在14：00出现明显的光合“午休”现象．出现“午休”的原因可能是在夏季的中午，油桐叶片的部分气孔关闭，在减少水分散失的同时让进入叶片的减少，使光合速率降低．而喷施一定浓度的赤霉素后对油桐的光合“午休”现象有一定的作用．
（3）由上图分析，该实验还能得出的结论是．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】给植物全部供给18O2，最先在下列哪种物质中发现18O（）

A. 水 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 淀粉

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】请回答下列有关光合作用的问题：

（1）光合作用受到温度、CO2和光照强度的影响．其中，光照强度直接影响光合作用的，温度过高或过低将会影响，进而影响光合作用．
（2）某实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对某植物叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如图．据图分析，此植物的最适生长温度在℃左右；在此温度下，每100mm2叶面积上1h光合作用制造的葡萄糖是μmol．
（3）某研究小组发现沙尘天气会影响植物生长，分析认为沙尘天气直接影响叶绿体中和的产生；其次，沙尘堵塞叶片的气孔，影响光合作用的阶段．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】埃博拉出血热（EBHF）是由EBV（一种丝状单链RNA病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后，将其核酸﹣蛋白复合体释放至细胞质，通过如图途径进行增殖．如直接将EBV的RNA注入人体细胞，则不会引起EBHF．下列推断正确的是（）
A.过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶可来自宿主细胞
B.过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量一定相同
C.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
D.EBV侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按下表情况破坏。下列叙述正确的是

组别	甲	乙	丙
被破坏的器官	胸腺	骨髓	骨髓和胸腺

A. 乙组仅有体液免疫功能

B. 甲、丙两组丧失了特异性免疫功能

C. 输入造血干细胞后甲组仍不能恢复细胞免疫功能

D. 输入造血干细胞后乙组恢复体液免疫功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列说法符合现代生物进化理论的是（）

A. 自然选择是对种群的有利基因进行选择

B. 种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因

C. 产生生物进化原材料的是基因突变和基因重组

D. 隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】矮化是作物育种上最有价值的性状之一，它能使作物具有较强的抗倒伏能力和较高的光能利用率，矮秆品种能通过塑造理想株型和合理密植，实现单产的突破．科研人员在玉米田中发现三株矮化植株，对矮化的原因做了如下研究．
（1）将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交，F1代自交，数据统计如表

杂交组合		F1		F2
♀（♂）	♂（♀）	正常株	矮秆株	正常株	矮秆株
纯合品系1	×甲	﹣	+	87	252
纯合品系2		﹣	+	79	249
纯合品系3		﹣	+	93	299
纯合品系1	×乙	+	﹣	218	67
纯合品系2		+	﹣	166	78
纯合品系3		+	﹣	254	76
纯合品系1	×丙	+	﹣	201	61
纯合品系2		+	﹣	273	79
纯合品系3		+	﹣	214	72

根据表中数据可知，突变体甲、乙、丙与纯合品系结果一致，说明控制矮化性状的基因位于（细胞核/细胞质）中；矮生突变性状最可能是由对基因控制；矮生突变体甲属于性突变．
（2）为了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液进行了相关实验．

①赤霉素的作用是，从而促进茎的伸长生长．将生长发育状态基本相同的突变体甲幼苗随机分成5组，统一测量、记录每一株幼苗的苗高，将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素，20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高，计算实验前后，并作为该组的实验结果．突变体乙、丙幼苗做相同处理，实验结果如图1
②喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是．
③根据以上分析判断：突变体属于（赤霉素敏感型突变体\赤霉素不敏感型突变体）．
（3）进一步研究赤霉素作用机理，结果如图2所示，请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学