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    有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是（　　）
    ①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母体完全相同；
    ②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为
    1
    2
    ；
    ③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体；
    ④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加．
    A、①③B、②④C、②③D、③④
    考点：动物胚胎发育的过程
    专题：
    分析：由生殖细胞直接发育而来的生物体是单倍体．此囊胚含有亲本的一半染色体，无同源染色体，在减数分裂时联会发生紊乱，不能产生正常的生殖细胞，是高度不育的．
    解答： 解：①该囊胚是由卵细胞直接发育而来的，换句话说是单倍体．那么只有其母本一半的染色体，因此该个体不可能与母本完全一样．比如说母体白化病基因是Aa，表现为正常．而她的卵细胞中只分配到a基因，那么该卵细胞发育成的个体由于没有A将会是白化病患者，①错误；
    ②卵细胞只有X染色体，由卵细胞培育成囊胚发育为成体，成体中同样只有X染色体，无Y染色体，不可能为雄性，②错误；
    ③卵细胞培育成囊胚，含有此生物的一半染色体，无同源染色体．如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的成体一定是个纯合的二倍体，③正确；
    ④如果该囊胚真能发育成成体，由于无等位基因，有隐性致病基因即会发病，所以发育成的个体患遗传病的概率将大大增加，④正确．
    故选：D．
    点评：本题着重考查了单倍体的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态）．

    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件：
     
    、
     
    ．
    （2）丙图中⑦为
     
    ，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的
     
    ．
    （3）甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有
     
    性，细胞膜的这一特性与其膜上
     
    的作用有关．
    （4）若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它会出现的变化是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验．你认为该图最能说明（　　）
    A、细胞质控制着细胞的代谢
    B、细胞核与细胞的代谢无关
    C、细胞质控制着细胞的遗传
    D、细胞核与细胞分裂、分化密切相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示菠菜光合作用过程，其中a-d表示不同物质，①-④及A、B代表反应过程．请据图回答：

    （1）过程A进行的场所是
     
    ，过程③称为
     
    ．
    （2）物质a是
     
    ，物质c是Pi和
     
    ，物质b的结构简式为
     
    ．
    （3）分离菠菜绿叶中的色素通常采用的方法是
     
    ．
    （4）科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子，发现C原子的转移途径是
     
    ，这种方法叫做
     
    ．
    （5）某同学发现种植在公路边的菠菜因叶片上沉积粉尘而生长缓慢．从光合作用的角度分析，这是因为粉尘会
     
    ，从而减少（CH2O）的生成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体排尿反射的基本示意图，排尿时需要肌肉①收缩，肌肉②和肌肉③舒张．结合所学知识，判断下列说法，错误的是（　　）
    A、人体水平衡的调节中枢位于下丘脑，当人体细胞外液渗透压升高时，尿量会减少
    B、I属于传入神经，兴奋在Ⅱ处传递时的信号转换形式为电信号→化学信号→电信号
    C、婴儿经常尿床的主要原因是大脑皮层尚未发育完善，该时期排尿中枢位于脊髓
    D、人在憋尿时，一定处于收缩状态的是肌肉②，这种行为说明神经系统存在分级调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因的叙述中，正确的是（　　）
    A、基因是有遗传效应的DNA片段
    B、基因的基本组成单位是氨基酸
    C、基因的基本组成单位是葡萄糖
    D、基因有催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于植物激素调节的叙述，错误的是（　　）
    A、扦插时，保留芽和幼叶是因为芽和幼叶能产生生长素促进生根
    B、2，4-D可用于麦田除草，其原理是其高浓度时促进杂草衰老
    C、植物激素并不直接参与细胞内的代谢活动
    D、重力可以使横放在地上的幼小植株体内生长素分布发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将外毒素（毒性物质）经过0.3%～0.4%甲醛处理，获得类毒素（无毒物质），然后，用类毒素免疫动物，在动物血清中获得抗毒素（可用于疾病治疗）．上述过程如下：

    下列关于外毒素、类毒素和抗毒素的叙述，错误的是（　　）
    A、外毒素是抗原
    B、类毒素是抗原
    C、类毒素是疫苗
    D、抗毒素是疫苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，控制机理如图．现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2．下列说法错误的是（　　）
    A、F1的表现型是白色
    B、黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
    C、F2中黄色：白色=3：5
    D、F2中的白色个体的基因型种类是7种

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