| A、金鱼不能与野生鲫鱼杂交,这说明金鱼与野生鲫鱼之间存在生殖隔离现象 |
| B、众多金鱼品种都是经过突变、自然选择、地理隔离等过程形成的 |
| C、“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数第二次分裂时遗传物质分配异常所致 |
| D、“蓝剑”不能直接产生后代,根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 |
| B、细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 |
| C、细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中 |
| D、所有体细胞都不断地进行细胞分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、GGU | B、GGC |
| C、GGA | D、GGG |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、过敏反应一般会损伤组织 |
| B、过敏反应只发生在皮肤及呼吸道 |
| C、T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 |
| D、反应特点是发病迅速、反应强烈、消退较快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞生物的遗传物质都是DNA |
| B、任何生物的遗传物质只有一种物质 |
| C、正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构一定相同,数量也一定相同 |
| D、正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构一定相同,数量可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、体液调节的信号是化学物质,神经调节的信号就是神经冲动 |
| B、动物的生命活动往往同时受神经调节和体液调节 |
| C、某种意义上,体液调节可以看做神经调节的一个环节 |
| D、神经调节和体液调节都有分级调节的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等 |
| B、③的子叶颜色与F1子叶颜色相同 |
| C、①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 |
| D、产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、不发展、不生产生物武器 |
| B、反对生物武器及其技术和设备的扩散 |
| C、不储存生物武器 |
| D、可储备少量的生物武器,以备急用 |
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