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2.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.在生物体内,兴奋在神经纤维上双向传导
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“电信号一化学信号一电信号”的转变
D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

分析 静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位.兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递.

解答 解:A、离体状态下,兴奋在神经纤维上的传导是双向,但在生物体内兴奋在细胞间的传导方向是轴突→另一个神经元的树突或细胞体,即在生物体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的,A错误;
B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息电位(内负外正),而不是零电位,B错误;
C、突触小体完成“电信号-化学信号”的转变,C错误;
D、神经纤维膜内局部电流的流动方向是由兴奋部位流向未兴奋部位,这与兴奋传导的方向一致,D正确.
故选:D.

点评 本题考查神经冲动的产生和传导,重点考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程,要求考生识记突触的结构和神经递质的相关知识,掌握兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程,能运用所学的知识对选项作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为某家族白化病的遗传系谱图,请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)
(1)决定白化病的基因为隐性,第一代双亲的基因型分别为Aa和Aa.
(2)Ⅱ6的基因型为AA或Aa,她为纯合子的机率为$\frac{1}{3}$.
(3)Ⅱ9基因型为aa,Ⅲ10和Ⅲ11结婚(近亲结婚),他们的后代患病的可能性为$\frac{1}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.纤维素是一种多糖,下列生物中,含有该物质的是(  )
A.草履虫B.竹节虫C.蛔虫D.狗尾草

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于兴奋产生的叙述,错误的是(  )
A.静息时,神经细胞膜内外K+、Na+的分布是不均匀的
B.Na+外流的结果导致了静息电位的产生
C.神经细胞兴奋时,细胞膜对Na+通透性增大
D.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正,膜外为负

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.洞庭湖曾蓝藻暴发,请回答下列相关问题:
(1)蓝藻暴发时水中含氧量的变化曲线是D.
(2)为判断洞庭湖上游沿岸某工厂是否为污染源,并初步确定污染物中主要是何种物质含量超标,有关部门进行了实验检测,顺河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①-⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口,对所取水样进行了如下处理:
Ⅰ、检测水样中的蓝藻数量(A组);
Ⅱ、滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分三等份;编号B、C、D分别进行如表处理,之后加入等量的蓝藻,置于阳光下若干天,再次检测水样中蓝藻数量,统计数据如下表(单位:104个/mm2
 水样编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
 A组(原始水样) 0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5
 B组(添加N) 3 1.5 2 2.5 19 19 18 17 18
 C组(添加P) 8 9 9.5 10 9.5 9.5 7.5 7.5 7
 D组(无添加 0.2 0.2 0.3 1 9 9 7 7 6.5
通过A组数据可判断该工厂是污染源,依据是工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游.进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标,分析表中数据可得出的结论是工厂排出的污染物主要是P含量超标.
(3)某些蓝藻会产生并分泌一些代谢产物(如毒素等),对鱼类等水生动物造成危害,甚至可以通过食物链累积危害至牲畜乃至人类.实践证明,只有终止污染物的排放,之后利用生态系统的恢复力稳定性发挥其自净功能,再辅以必要的人工治理措施,才有可能根治这种“绿色污染”.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图象,下列叙述错误的是(  )
A.有同源染色体的细胞有乙、丙、丁
B.甲分裂的子细胞可能是精细胞或极体
C.具有丁细胞的个体是雌性
D.发生等位基因分离的细胞有乙、丙、丁

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是( )

A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

D.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关孟德尔的遗传规律的叙述中,叙说错误的是(  )
A.杂合子(Aa)的生物产生的雌雄配子种类相同,数量不相同
B.性状分离这种变异是基因分离和重组的结果
C.孟德尔巧妙设计测交用于检验F1的基因型
D.X和Y染色体大小,形态不同,但也存在等位基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二下期未考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是( )

A.禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则

B.建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护

C.湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值

D.自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值

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同步练习册答案