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果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,现就果蝇回答下列问题:

(1)在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,则该细胞处于
 
时期.
(2)已知果蝇的长翅对残翅为显性(控制的基因位于常染色体上),红眼对白眼为显性(基因位于X染色体上).现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇,请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验,通过子一代眼色的表现型就可判定其性别.则亲本的雌、雄表现型分别为
 
 

(3)若XY型染色体形态如图甲,基因位于Ⅱ上的雌、雄杂合体相互交配.若子代雌性全为显性,雄性显性个体与隐性个体比例相等,则雄性个体的显性基因位于
 
(X、Y).若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一定有病,则控制该性状基因一定位于
 
 段的
 
性(显性、隐性)遗传.若Ⅰ的致病基因为隐性基因时,种群中发病率较高的是
 
性(雌、雄).
(4)生物可遗传的变异有多种,在光学显微镜下可见的突变是
 

(5)红眼长翅雌蝇与红眼长翅雄蝇杂交,生下一个白眼残翅雄蝇,图乙中,a是残翅基因,b为白眼基因,不可能存在于该对果蝇体内的细胞是
 
(不考虑基因突变)
考点:伴性遗传,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:长翅(A)与残翅(a)、红眼(B)与白眼(b)分别位于两对同源染色体上,符合基因的自由组合定律.XY染色体为同源染色体,根据其结构,有同源区域Ⅱ,也有X染色体特有区域Ⅰ和Y染色体特有区域Ⅲ.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,说明该细胞正处于着丝点分裂时期,则该细胞可能处于有丝分裂后期或减数分裂第二次分裂后期.
(2)根据伴性遗传特点,选择白眼残翅雌蝇和红眼长翅雄蝇杂交,子代雌果蝇全是红眼,雄果蝇全是白眼,所以可从子一代眼色的表现型就可判定其性别,子代中出现红眼果蝇则为雌性,出现白眼果蝇则为雄性.
(3)若XY型染色体形态如图甲,基因位于Ⅱ上的雌、雄杂合体相互交配.若子代雌性全为显性,雄性显性个体与隐性个体比例相等,则雄性个体的显性基因位于X.若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一定有病,则控制该性状基因一定位于Ⅰ段的显性遗传.若Ⅰ的致病基因为隐性基因时,种群中发病率较高的是雄性.
(4)生物可遗传的变异有多种,包括基因突变、基因重组和染色体变异,其中在光学显微镜下可见的突变是染色体变异.
(5)翅长(A-长翅,a-残翅)、眼色基因(B-红眼,b-白眼)分别位于常染色体和X染色体上.红眼长翅雌蝇(A_XBX-)与红眼长翅雄蝇(A_XBY)交配,产下一只白眼残翅雄蝇aaXbY,由此可推断亲代果蝇的基因型为AaXBXb×AaXBY.图乙中,a是残翅基因,b为白眼基因,图A为红眼长翅雄蝇的体细胞,图B为红眼长翅雄蝇的次级精母细胞,图C为红眼长翅雌蝇的次级卵母细胞或第一极体,且细胞发生过交叉互换,图D存在AA,且分别位于一对同源染色体上,不符合题意.因此不可能存在于该对果蝇体内的细胞是图D.
故答案为:
(1)有丝分裂后期或减数分裂第二次分裂后期   
(2)白眼残翅雌蝇        红眼长翅雄蝇
(3)XⅠ显性         雄 
(4)染色体变异   
(5)D
点评:本题考查人类遗传病的监测和预防、伴性遗传、染色体变异、遗传定律的应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

能直接被人体吸收的糖类是(  )
A、葡萄糖B、蔗糖
C、麦芽糖D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个色盲基因携带者女性和一个色盲男性结婚,子女患色盲的可能性是(  )
A、50%B、0
C、75%D、100%

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果蝇的红眼和白眼是X染色体上的一对等位基因控制的相对性状.用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇.让子一代雌雄果蝇随机交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例是(  )
A、3:1B、5:3
C、7:1D、13:3

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果蝇中M表现型和N表现型是一对相对性状,若一只M表现型的雌蝇和一只M表现型的雄蝇生出了N表现型的果蝇,下列说法不正确的是(  )
A、M表现是显性遗传
B、若生出的N表现的果蝇都为雄性,就可说明M表现是伴X显性遗传
C、若生出的N表现的果蝇有雌性,就可说明N表现是伴X隐性遗传
D、若生出的N表现的果蝇有雌性,就可说明M表现不是伴X显性遗传

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果蝇是研究遗传学的好材料.据图及所学知识回答下列问题:
(1)图是
 
(填性别)果蝇体细胞染色体组成示意图,其中含有
 
对同源染色体,性染色体由
 
组成(用图中的罗马数字回答).
(2)根据图示基因,写出该果蝇的基因型:
 

(3)若该细胞进行减数分裂,当处于减数第一次分裂前期时,将形成
 
个四分体
(4)欲研究果蝇的基因组,最少应检测的染色体数为
 
条.若只研究基因A与a的遗传方式,应该符合基因的
 
 定律.

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100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视.请根据以下信息回答问题:
(1)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交,F1全为灰体长翅.用F1雄果蝇进行测交,测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只.如果用横线(--)表示相关染色体,用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因,用点(?)表示基因位置,亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为
 
 
.F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为
 
.控制体色和翅型的基因不遵循基因的自由组合定律是由于不满足自由组合定律中的
 

(2)已知卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅,且有一只基因型为XDXdY的异常果蝇,控制刚毛和翅型的基因分别用D、d和E、e表示,则该果蝇的出现应和
 
(父本或母本)(减一或减二)异常分裂有关.
(3)假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应.根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变.有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突 变,设计杂交实验并预测最终实验结果.
实验步骤:第一,让这只雄蝇与正常雌蝇杂交;第二,F1雌雄果蝇相互交配,得到F2
统计F2中的雌雄比例.
结果预测:
Ⅰ如果
 
,则X染色体上发生了完全致死突变;
Ⅱ如果
 
,则X染色体上发生了不完全致死突变;
Ⅲ如果
 
,则X染色体上没有发生隐性致死突变.

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孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料.几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种.用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为
1
2
“礼服”性状、
1
2
无“礼服性状.请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究.
(1)发现问题:在研究中发现“礼服”性状的遗传与
 
相关联.
(2)作出假设:“礼服”为
 
(显性或隐性)性状,控制该性状的基因位于
 
染色体上.
(3)演绎推理:题干F1中雌雄性个体的基因型分别是
 
(分别用A、a表示显隐性基因),F2中雌鱼基因型是
 
,雄鱼基因型是
 

(4)实验检验:请你设计一个实验来验证假设:
 

(5)根据你的假设,请预测F2个体自由交配所得F3的性状表现型之比为
 
:雌“礼服”:雌无“礼服”:雄“礼服”:雄无“礼服”.

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报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达.现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是(  )
A、黄色植株占F2
3
4
B、F1的表现型是黄色
C、F2中的白色个体的基因型种类是7种
D、F2中黄色:白色的比例是3:1

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