分析 胚胎移植的基本程序主要包括:
①对供、受体的选择和处理.选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,供体和受体是同一物种.并用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理.
②配种或人工授精.
③对胚胎的收集、检查、培养或保存.配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵).对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段.直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存.
④对胚胎进行移植.
⑤移植后的检查.对受体母牛进行是否妊娠的检查.
解答 解:(1)为了获得足够数量的受精卵,先利用促性腺激素刺激供体雌性鼠超数排卵,从输卵管中取出.获取的精子需要进行获能处理,才可以进行受精,在获能液或专用受液中完成体外受精.
(2)早期胚胎培养需要在发育培养液中培养,培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及动物血清等物质.当胚胎培养到适宜的阶段( 桑椹胚或囊胚)时,可进行胚胎移植,如需获得遗传物质相同的两个胚胎,通过胚胎分割技术,但要将囊胚阶段的 内细胞团均等分割.若要鉴定胚胎的性别,可获取滋养层细胞进行做鉴定.
(3)在胚胎移植前要对接受胚胎的受体进行发情处理.移植后,还要对雌性受体进行妊娠检查.
(4)胚胎干细胞形态上具有体积小,细胞核大,核仁明显的特性,胚胎干细胞可以在饲养层细胞上或添加抑制因子的培养液中维持不分化的状态.
故答案为:
(1)促性腺激素 输卵管 获能 获能液或专用受液
(2)发育培养 桑椹胚或囊胚 胚胎分割 内细胞团 滋养层
(3)同期发情
(4)体积小,细胞核大,核仁明显 抑制因子
点评 本题考查了胚胎工程、细胞工程等方面的知识,意在考查考生的识记能力和知识迁移能力,具有一定的综合性.考生要能够识记胚胎工程中的超数排卵的方法;识记动物细胞培养的培养及成分等.
科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是( )
A.5、2、8 B.4、2、2
C.5、2、2 D.4、4、8
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| A. | 某些精原细胞 | B. | 某些精细胞 | C. | 某些神经元细胞 | D. | 所有的体细胞 |
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| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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| A. | 每条染色体上含有一个或两个DNA分子;一个DNA分子上含有一个基因 | |
| B. | 核基因在染色体上呈线性排列 | |
| C. | 三者都是生物的遗传物质 | |
| D. | DNA上的所有片段都具有遗传效应,且细胞的基因全部位于细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | G的数目总是等于C的数目 | B. | C的数目总是等于A的数目 | ||
| C. | A与A配对成碱基对 | D. | T加A的数目等于C加G的数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该模拟实验探讨了细胞不能无限长大的原因 | |
| B. | 相同时间内,NaOH在不同大小琼脂块中扩散的深度可以反映物质运输的效率 | |
| C. | NaOH在不同大小琼脂块中扩散的速率是相同的 | |
| D. | 通过模拟实验可以看出,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低 |
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