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如图细胞吸水力随质壁分离成都变化曲线.下列相关叙述中,正确的是(  )
A、细胞吸水力与质壁分离程度呈负相关
B、细胞不发生质壁分离就没有吸水力
C、如果增大外界溶液的浓度,则细胞的质壁分离程度更高
D、在质壁分离复原的过程中,细胞吸水力应逐渐升高
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:植物细胞的质壁分离原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.
解答: 解:A、细胞吸水力与质壁分离程度呈正相关,即质壁分离程度越大,细胞吸水力越大,A错误;
B、细胞不发生质壁分离说明细胞液的浓度等于或小于外界溶液的浓度,说明细胞仍有吸水力,B错误;
C、如果增大外界溶液的浓度,则浓度差越大,导致细胞失水越多,细胞的质壁分离程度更高,C正确;
D、在质壁分离复原的过程中,细胞液的浓度逐渐减小,细胞吸水力应逐渐降低,D错误.
故选:C.
点评:本题考查质壁分离的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是(  )
A、水B、钙离子
C、葡萄糖D、血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索.对此有关叙述不正确的是(  )
A、最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B、在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组
C、噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开
D、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验在设计思路上的共同点是应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验的描述,正确的是(  )
A、利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C、脂肪的鉴定实验中,用50%酒精洗去浮色
D、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述,不正确的是(  )
A、细胞凋亡过程中有新蛋白质的合成,体现了基因的选择性表达
B、细胞核、线粒体和核糖体均能发生碱基互补配对
C、在氧浓度为0时,轮藻细胞不能逆浓度梯度吸收K+
D、细胞分化是细胞中遗传信息执行情况不同的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是物质跨膜运输方式的示意图,其中?代表物质分子,圆圈代表载体,表示能量.请据图回答:

(1)①表示
 
方式,②表示
 
方式,③表示
 
方式;
(2)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过③方式进入红细胞的是
 

(3)与③相比,②方式的不同之处是
 
;与①方式相比,③方式的主要特点是需要借助
 
,该物质是在细胞内的
 
上合成的;
(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,
 
方式将会受到较大影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在白杨树的细胞和黄牛的细胞中,都能发现的细胞器有(  )
A、中心体和内质网
B、线粒体和液泡
C、核糖体和线粒体
D、核糖体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

最能代表细胞膜的基本化学成分的一组元素是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、P
D、C、H、O、N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞.下列病人中不适合使用胸腺素的是(  )
A、器官移植病人
B、SARS病人
C、AIDS病人
D、结核病人

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