练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．
    （1）图a、b可能是下列哪种细胞A
    A．菠菜的叶肉    B．燕麦胚芽鞘     C．洋葱根的分生区     D．蓝藻
    （2）以下描述正确的是D
    A．⑥与细胞壁形成有关         B．①②③④⑤⑥都具有膜结构
    C．①可产生O2，也可消耗O2     D．⑤内浓度的高低，可影响细胞的渗透吸水
    E．人体细胞不具有的结构是①⑤⑥
    （3）如果是大肠杆菌细胞，不具有图上的哪些标示部分？①②③④⑤⑥．
    （4）①的功能是进行光合作用的场所．
    （5）图a是在光学显微镜低倍镜下看到的图象，请问：图b是图a的某一部位在同一显微镜的高倍镜下看到的图象吗？不是．

    分析 分析题图：图a：①是植物细胞；图b：细胞结构的模式图，其结构①为叶绿体，是光合作用的场所；结构②为高尔基体，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；结构③为细胞核中的核仁；结构④为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；结构⑤为液泡；结构⑥为内质网；结构⑦为核糖体，是蛋白质的合成场所．

    解答 解：（1）图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁等结构，属于高等植物成熟的叶肉细胞，如菠菜的叶肉细胞．
    （2）A、结构②高尔基体与细胞壁的形成有关，A错误；
    B、结构③为细胞核中的核仁，核仁没有膜结构，B错误；
    C、①为叶绿体，能通过光合作用产生O2，但不会消耗O2，C错误；         
    D、⑤内浓度的高低影响细胞的渗透作用，当⑤内浓度高于外界溶液浓度时，细胞渗透吸水，否则细胞渗透失水，D正确．
    （3）大肠杆菌属于原核生物，原核细胞只有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质等，没有图中的①②③④⑤⑥．
    （4）图中①是叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所．
    （5）图b中高尔基体、核糖体、内质网等结构为亚显微结构，因此该图是在电子显微镜下观察到的图象．
    故答案为：
    （1）A           
    （2）D         
    （3）①②③④⑤⑥
    （4）进行光合作用的场所         
    （5）不是

    点评 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的分布、结构和功能，能结合所学的知识准确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于原核生物的叙述中，正确的是（　　）
    A．细菌无线粒体，不能进行有氧呼吸
    B．蓝藻没有细胞器，但能进行光合作用
    C．原核生物的遗传物质是DNA或RNA
    D．原核生物中既有生产者，也有分解者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016年湖北宜昌市协作体春（高一生物）期中联考试卷（解析版） 题型：选择题

    图为某绿色植物在25℃时光照强度与氧气释放速度之间的关系，下列叙述不正确的是（ ）

    A．在500lux下，此植物能进行光合作用

    B．在1000lux下，此植物每小时氧气的释放量为0ml

    C．在1500lux下，光合作用产生氧气的速度为5ml/h

    D．在4000lux下，此植物氧气的释放量为15ml

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力的条件下呈“S”型增长，下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是（　　）
    A．当种辟数量到达e点后，增长率为0
    B．种群增长过程中d点增长速率最大
    C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
    D．渔业捕搜后需控制剩余量在b点

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于水的叙述，不正确的是（　　）
    A．参与新陈代谢，输送代谢废物B．参与营养物质的输送
    C．结合水占细胞全部水分的10%D．直接参与生物体内的许多反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如果一个人的食物有$\frac{1}{2}$来自绿色植物，$\frac{1}{4}$来自小型肉食动物，$\frac{1}{4}$来自羊肉，假如传递效率为20%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（　　）
    A．10千克B．40千克C．100千克D．280千克

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题．植物激素对植物的生长发育具有显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的，如表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析后回答：
    部位茎尖幼叶伸长茎侧芽成熟叶成熟茎根根尖
    相
    对
    浓
    度    		生长素++++++++++++++
    赤霉素++++++++++++++
    细胞分裂素+++------+++
    脱落酸----+++---
    +++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无
    （1）植物体内除了上述四种激素外，还有乙烯，其作用是促进植物果实的成熟．
    （2）比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，同时从细胞学基础来分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进细胞的伸长而促进生长，细胞分裂素主要通过促进细胞的分裂而促进生长．
    （3）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素，科学家通过进一步分析研究得知：脱落酸可抑制核酸、蛋白质的合成并提高核酸酶的活性，从而促进核酸的降解，使叶片衰老，而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．请你设计-个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
    ①实验原理：叶绿素逐渐丧失是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此可通过用细胞分裂素来处理离体的叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明．
    ②实验步骤：
    第一步：选取同种植物、同样大小、发育状况相同的叶片若干片，均分两组，分别标记为甲、乙；
    第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片的相同位置涂抹相同大小的蒸馏水；
    第三步：记录两组叶片失绿变黄的时间．
    ③实验结果预测：甲叶片未涂抹细胞分裂素的部位失绿变黄时间与乙叶片失绿变黄时间相同，而涂抹细胞分裂素的部位能长时间保鲜．
    ④实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原、其原因是（　　）
    A．质壁分离后的细胞只允许水分进入B．细胞液的溶质透出细胞
    C．K+ 和NO3- 离子进入了液泡D．水分和溶质自由地进出细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物大分子的叙述不正确的是（　　）
    A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水解共需M-N个水分子
    B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
    C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物大分子
    D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案