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    有氧呼吸过程中产生能量最多的是（　　）
    A、形成二氧化碳时
    B、形成[H]时
    C、形成水时
    D、形成丙酮酸时
    考点：有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和H]，同时释放少量能量，有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H]，同时释放少量能量，第三阶段是[H]和氧气反应形成水，释放大量能量．
    解答： 解：由有氧呼吸过程可知，有氧呼吸过程中产生能量最多的是有氧呼吸的第三阶段，[H]和氧气反应形成水．
    故选：C．
    点评：对于有氧呼吸过程中能量变化的理解和识记是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，能清楚地看到细胞核，但看不到染色体，主要原因是（　　）
    A、洋葱表皮细胞结构不完整
    B、洋葱表皮细胞处于分裂期
    C、洋葱表皮细胞不分裂
    D、洋葱细胞层数太多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表是将洋葱鳞片表皮细胞分别置于不同浓度的蔗糖溶液中发生的变化，从表中可得到的结论是（　　）
    蔗糖溶液（g/mL）细胞变化
     0.35质壁分离
    0.05质壁分离复原
    A、细胞膜由磷脂和蛋白质组成
    B、细胞膜的结构具有一定的流动性
    C、细胞是活的
    D、水出入细胞的方式为自由扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某小组在探究葡萄糖溶液浓度对大肠杆菌生长情况的影响时，根据实验所画的曲线图．据图可知当葡萄糖溶液的浓度达到一定值后，大肠杆菌增长速率保持不变的主要原因是（　　）
    A、影响DNA的复制
    B、影响蛋白质的合成
    C、细胞膜上运输葡萄糖的载体数量有限
    D、抑制细胞分裂所需的酶的活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于激素和神经递质的叙述，错误的是（　　）
    A、胰高血糖素不能为靶细胞提供能量
    B、乙酰胆碱从突触前膜释放后，无需消耗能量即可经过突触间隙到达突触后膜
    C、胸腺激素发挥作用后就被灭活了
    D、所有的神经递质都是有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表所示为五类植物激素的部分生理效应（+：促进作用-：抑制作用）．下列叙述错误的是（　　）
    种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根
    生长素/++-+
    赤霉素+++--
    细胞分裂素+-+-/
    脱落酸-//+/
    乙烯//-+/
    A、同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
    B、在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
    C、表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
    D、解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构与功能的叙述正确的是（　　）
    A、①属于生物膜系统，把核内物质与细胞外分开
    B、②由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体
    C、③与某种蛋白质合成以及核糖体的形成有关
    D、④实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、在任何生活细胞中数量最多的化学元素都是氧
    B、在同一生物体内细胞中各种元素的含量基本相同
    C、在不同的生物体内所含的化学元素种类大致相同
    D、在人体活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于放射性同位素标记实验的叙述，不正确的是（　　）
    A、给水稻植株提供14CO2，则14C的转移途径是“二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖”
    B、在培养洋葱根尖的培养液中加入含3H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，在核糖体处检测不到放射性
    C、必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌才能得到含32P的噬菌体
    D、小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不含有18O

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