【题目】下列关于DNA复制过程的正确顺序是( )
①互补碱基对间氢键断裂
②互补碱基对之间形成氢键
③DNA分子在解旋酶作用下解旋
④以母链为模板进行碱基互补配对
⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构
A. ③①②④⑤ B. ③④②⑤①
C. ③①④②⑤ D. ①③④②⑤
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【题目】为探究不同光暗交替频率对某植物光合作用的影响,科学家以生长健壮、状态基本相同的某植物为材料,设计了如下图1所示的A、B、C、D四组实验。其中A组先光照4min后黑暗处理4min;B组先光照lmin后黑暗处理lmin,交替四个周期;C组先光照30s后黑暗处理30s,交替8个周期;D连续光照8min。实验结果是A组植物积累有机物的相对含量为M1%, B组为M2%,C组为M3%,D组为100%。图2为该植物某生命活动的过程示意图。据图回答下列有关问题:
(1)本实验中,四组实验选择的植株要“生长健壮、状态基本相同”,其目的是_________。试再举出两种影响本实验结果的环境因子:________________________。
(2)图1实验中,光处理产生的产物被用于图2中的_________过程(填序号)。图2中能产生〔H〕的过程有____________(填序号)。
(3)预期A、B、C组结果的M1、M2、M3数值大小关系为M1<M2<M3。综合四组实验结果,试解释该植物积累有机物的相对含量随光暗交替频率变化的原因是_____________。
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【题目】下图为人体免疫调节部分过程示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中甲细胞的名称是______________;不需要识别抗原的过程是___________(填图中数字序号)。吞噬细胞通过①过程直接杀灭抗原是人体免疫的第_________道防线。图中浆细胞产生的乙与病原体结合后,能抑制病原体的______________。
(2)消极精神因素可使T细胞活性下降,间接引起生成抗体的能力降低。T细胞活性下降使机体产生抗体能力降低的原因是_________________________。
(3)在体外观察T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如下图所示。科学家推测,可能是活化T细胞释放了某种物质活化了巨噬细胞,从而杀伤细菌X。若要通过细胞培养来证实这一推测,则应该设置两组实验,分别用____________来培养未活化的巨噬细胞,然后检测巨噬细胞______________。
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【题目】如图表示人体中部分体液之间的关系,则下列叙述不正确的是
A. 过程2、6受阻时,会引起组织水肿
B. 乙表示组织液,丁表示细胞内液
C. 丁处可发生无氧呼吸
D. 丁中O2浓度不可能比甲中的高
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【题目】下面的表格是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤,此回答下列问题:
(1)在该实验中,自变量是_____________,在实验中应该控制______________(写出两个)等无关变量保持相同。
(2)实验④步骤为错误操作,正确的操作应该是___________________________________________。
(3)实验的第⑤步最好选用_____________(试剂)测定单位时间内淀粉的______________。(反应量/剩余量)
(4)如将实验中的新鲜淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液,你认为是否科学?_______,为什么?________________________________________________。
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【题目】关于细胞内蛋白质的叙述,正确的是 ( )
A. 所有蛋白质的合成都需要内质网参与
B. 分裂间期细胞核内进行蛋白质的合成
C. 膜蛋白具有识别、运输和催化作用
D. 经高温处理的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应
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【题目】秋水仙素能使细胞的染色体数目加倍,利用秋水仙素处理二倍体西瓜(2n)幼苗的芽尖,培育得到的植株属于
A. 单倍体 B. 二倍体
C. 三倍体 D. 四倍体
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【题目】在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下面叙述不正确的是()
A. 该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜
B. 该生态系统中人的作用非常关键,植物是主要成分
C. 该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D. 沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性
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【题目】下图A表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。图B表示神经元联系的一种基本形式,涉及的神经元性质相同。下列与此相关的表述中正确的是( )
A. 经④释放递质的方式是需要能量的主动运输,递质属于糖蛋白
B. 图B表示出了两个图A所示结构,⑥处能将电信号转变为化学信号
C. 刺激b点,会导致c点兴奋或抑制;刺激c点,b点不发生电位变化
D. 由于结构③中的递质可进入⑤,故结构③也是内环境中的成分
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