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    【题目】血友病是伴X染色体隐性遗传疾病。患血友病的男孩，其双亲基因型不可能是（ ）

    A. XHXH和XhY B. XhXh和XHY C. XhXh和XhY D. XHXh和XhY

    【答案】A

    【解析】试题分析：血友病男孩的基因型为XhY，其Xh来自母方，Y来自父方，所以母方的基因型不可能是XHXH。故选A

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示某生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者．现对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析，其中分析不正确的是（ ）

    （注：图乙中a、a1、a2表示上一年留下来的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

    A. b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

    B. c1表示初级消费者流入次级消费者的能量

    C. b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量

    D. 初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在其所同化的能量中的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3d、5d后，分别制片后观察有丝分裂指数（有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%）的结果如图所示。下列相关叙述错误的是

    A. 药物X浓度为0时有丝分裂指数仅为10%，表明多数细胞处于分裂间期

    B. 随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势

    C. 高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞的有丝分裂

    D. 制片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是高等动物雌性激素分泌及作用机制模式图，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物质，①和②代表过程。据图判断合理的是

    A. 雌性激素是固醇类物质，通过自由扩散的方式跨膜运输后与细胞内的受体结合

    B. 图中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于B处

    C. 血液中雌性激素含量通过神经调节维持相对稳定

    D. 该雌性激素通过调节DNA的复制过程调节代谢过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种单基因遗传病的系谱图。据图分析正确的是

    A. 该病最可能的遗传方式和人类的红绿色盲不同

    B. Ⅱ-3可能不携带该病的致病基因

    C. 若该病表现为交叉遗传，则Ⅱ-3与Ⅲ-2基因型相同的概率为2/3

    D. 若Ⅱ-4不携带该病的致病基因，则Ⅰ-1的父亲一定是该病的患者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】杂交育种的原理是

    A. 基因突变 B. 基因重组

    C. 染色体变异 D. DNA复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中属于染色体畸变的是

    ①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征

    ②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合

    ③联会的同源染色体之间发生染色体互换

    ④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体

    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸分别位于第8、20、23位。下列叙述正确的是（ ）

    A. 图中多肽链至少含有一个羧基(位于第1位)和一个氨基(位于第30位)

    B. 用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物比原多肽链多五个氧原子

    C. 用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有四条多肽

    D. 该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】蛙的红细胞的分裂方式是

    A. 有丝分裂 B. 无丝分裂 C. 减数分裂 D. 二分裂

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