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    2．如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合，能阻止葡糖糖或胰岛素与相应受体结合．下列说法错误的是（　　）
    A．胰岛素分泌受胰高血糖素、神经递质的影响，说明胰岛素分泌受神经和体液共同调节
    B．神经递质、胰岛素发挥作用后失去活性，酶发挥作用后还可起催化作用
    C．口服胰岛素无法治疗以上两种糖尿病，注射胰岛素可治疗以上两种糖尿病
    D．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病

    分析 1、图示为血糖调节过程，抗体1作用于胰岛B细胞膜上受体，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，抗体2作用于靶细胞受体，使胰岛素不能发挥作用．这两种方式从免疫学角度分析都是自身免疫病．
    2、对照实验的设计必须确保单一变量，根据题干信息“胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰岛血糖素的分泌”，则单一变量是否注射胰岛素，因变量是血液中胰岛血糖素的浓度．
    3、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．

    解答 解：A、胰岛素分泌受胰高血糖素、神经递质的影响，说明胰岛素分泌受神经和体液共同调节，A正确；
    B、神经递质、胰岛素发挥作用后失去活性，酶发挥作用后还可起催化作用，B正确；
    C、抗体2作用于靶细胞受体，使胰岛素不能发挥作用，所以该种情况引起的糖尿病通过注射胰岛素不可达到治疗效果，C错误；
    D、图示为血糖调节过程，抗体1作用于胰岛B细胞膜上受体，使胰岛B细胞分泌胰岛素减少，抗体2作用于靶细胞受体，使胰岛素不能发挥作用．这两种方式从免疫学角度分析都是自身免疫病，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查血糖调节，综合考要了兴奋的传导、血糖调节过程、自身免疫病及形成原因等知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）图二细胞中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是③（填标号）．
    （2）图一细胞中结构⑥与有丝分裂有关．
    （3）图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定材料，原因是该细胞自身所含有的色素会对该实验结果的观察产生干扰．
    （4）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是②和⑧ （填标号）．
    （5）下面是观察图一细胞显微结构的操作步骤．①制临时装片：取一洁净的载玻片，中央滴一滴清水，将图一细胞组织置于水滴中，盖上盖玻片；②低倍显微镜下观察：将装片置于载物台上，通过调节准焦螺旋及移动装片找到并观察细胞结构；③高倍镜下观察：将低倍下观察的细胞移至视野中央，转换高倍镜，调节视野亮度及细准焦螺旋观察细胞结构．
    上述实验过程中存在的一个具体错误是载玻片中央滴一滴清水，正确的应该是载玻片中央滴一滴相应动物的生理盐水．
    （6）图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有③⑤⑦（填标号），最后，抗体的分泌通过胞吐方式分泌到细胞外．
    （7）要进一步研究细胞内的细胞器，可通过差速离心法获取各种细胞器．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C，该蛋白能和脂肪结合．为研究蛋白C的功能，进行了系列实验．
    （1）蛋白C是一种膜蛋白，它在细胞内的核糖体上合成，然后在内质网和高尔基体中加工．
    （2）实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少．由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合，刺激了脂肪味觉感受器，产生兴奋，兴奋时神经纤维膜内电位变化是由负电位变为正电位，从而引起脂肪消化液分泌，该反射过程中效应器为传出神经末梢及其支配的相关消化腺．此反射属于非条件（选填“条件”或者“非条件”）反射．
    （3）实验二：分别培养实验一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物．与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是促进脂肪分解物的吸收．
    （4）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可以从该种动物的基因文库中获取蛋白C基因序列作为目的基因，然后以去除蛋白C基因的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．1864年萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．在此实验中，萨克斯看到的现象是（　　）
    A．叶片全变蓝B．遮光一半变蓝C．曝光一半变蓝D．叶片全不变蓝

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列有关内环境与稳态的说法不正确的是（　　）
    A．内环境稳态调节机制是神经-体液调节
    B．人体维持稳态的调节能力是有限的
    C．细胞外液渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目、种类和大小
    D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

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    7．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（　　）
    A．在剧烈运动时血浆pH显著下降
    B．内环境包括血液、组织液和淋巴
    C．血红蛋白是内环境的组成成分
    D．内环境稳态是细胞正常生存所必需的

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    14．下列选项中，关于细胞癌变的叙述，不正确的是（　　）
    A．癌细胞可以无限制增殖
    B．癌细胞表面糖蛋白的含量减少
    C．长时间的食用腌菜和泡菜，易导致癌细胞的产生
    D．只有癌细胞里有原癌基因和抑癌基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某一昆虫种群侵入某地后，分化出甲、乙两个种群，由于信息激素的不同而具有生殖隔离，但外貌几乎无法辨认。由此可知

    A．同一种群出现分化是适应辐射的结果

    B．同一种群出现分化是自然选择的结果

    C．甲乙属同一个物种，因外貌形态相同

    D．形成两个物种的原因是信息激素不同

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