Question

下图表示在烧杯中加入一些枯草浸出液，烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫，再过一段时间后放入双小核草履虫，它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图A、B、C所示。据图回答问题：

（1）枯草杆菌与草履虫之间构成________关系，两种草履虫之间又构成________关系。

（2）A、B两条曲线分别表示________的数量变化情况。

（3）曲线A在a～b段下降的原因是________。

（4）曲线C在c～d段下降的原因是________。

（5）如果在一个池塘生态系统中，大草履虫和双小核草履虫能否共存?试解释其原因。________。

Answer 1

答案：略
解析：

（1）捕食　　竞争　　（2）枯草杆菌、双小核草履虫　　（3）大草履虫加入后大量繁殖，导致枯草杆菌减少　　（4）双小核草履虫在争夺食物等生态资源方面占有优势，使大草履虫被淘汰　　（5）能。原因是在一个自然的池塘生态系统中；存在着草履虫的捕食者，如栉毛虫等，通过捕食者控制着草履虫的数量，即双小核草履虫在池塘生态系统中的种群数量不可能占有绝对的优势。 这是一道根据实验过程分析实验结果的实验试题。大草履虫和双小核草履虫是两种不同的原生动物，它们都能够以细菌为食，所以草履虫与枯草杆菌之间的关系应属于捕食关系；大草履虫与双小核草履虫的生态需求是基本一致的，都以细菌为食，所以它们之间为争夺食物而进行激烈的种间竞争。但双小核草履虫的繁殖速度比大草履虫快，种群发展迅速，能在较短的时间内迅速占据整个生存空间，双小核草履虫以种群的群体优势，在争夺食物和空间的斗争中获胜，大草履虫则被淘汰出局。

提示：

正确的理解曲线的含义是解题的关键。 解题一般思路： （1）识标：读懂纵横坐标所表示的生物学含义，再结合教材，联系相应的知识点。 （2）明点：明确曲线中的特殊点（顶点、始终点、转折点、交叉点）所表示的相应的生物学意义。 （3）析线：分析曲线的走向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义。根据纵、横坐标的含义可以得出：在一定范围内，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”逐渐增加或减小。超过一定范围后，随“横坐标量”的增加，“纵坐标量”减少或增加，或者达到某种平衡状态。若为多重变化曲线坐标图，要分别揭示其变化趋势，然后对比分析，将相关的生物学知识与数学模型结合，揭示实质，解决实际问题。 把握各曲线之间的关联，这往往是解题的钥匙。