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    保护环境的措施中，哪项措施是错误的


    1. A.
      保护有益生物，消灭有害生物
    2. B.
      建立自然保护区
    3. C.
      工业建设与城乡建设要合理布局
    4. D.
      植树造林
    A
    保护有益生物，消灭有害生物本质上破坏生物的多样性。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    保护环境的措施中，哪项措施是错误的(   )

    A.保护有益生物，消灭有害生物      B.建立自然保护区

    C.工业建设与城乡建设要合理布局    D.植树造林

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面关于生态系统的叙述中，哪项是不正确的


    1. A.
      碳、氮等化学元素从无机环境进入生物群落，都必须通过绿色植物的光合作用
    2. B.
      生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小
    3. C.
      能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10％～20％
    4. D.
      保护生物多样性可以在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于生态系统的叙述中，哪项是不正确的

    A．碳、氮等化学元素从无机环境进入生物群落，都必须通过绿色植物的光合作用

    B．生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小

    C．能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10％～20％

    D．保护生物多样性可以在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年黑龙江省哈尔滨六中高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下面关于生态系统的叙述中，哪项是不正确的

    A．碳、氮等化学元素从无机环境进入生物群落，都必须通过绿色植物的光合作用
    B．生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小
    C．能量在相邻的两个营养级之间的传递效率大约是10％～20％
    D．保护生物多样性可以在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护措施

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