【题目】在番茄的春季生产中,由于连续阴天,光照弱,易导致温室大棚内的番茄减产。为此,研究人员研究了不同光照和含水量条件对番茄叶绿素a、b含量和C3的最大消耗速率及有机物含量的影响,获得如下结果。请回答:
光照 强度 | 土壤含水量 (%) | 叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值 | C3的最大消耗速率(mol﹒m-2﹒s-1) | 有机物含量 (g﹒L-1) |
正常光 | 80 | 4.46 | 31.7 | 1.9 |
40 | 3.97 | 25.4 | 1.6 | |
弱光 | 80 | 4.07 | 11.2 | 1.2 |
40 | 3.73 | 11.8 | 1.4 |
(1)实验表明,在弱光条件下,对于吸收光能有更大作用的是叶绿素__________(a/b)。在此条件下C3最大消耗速率较小的主要原因是_______________________。在弱光、土壤含水量为60%的条件下,可以通过适当__________(增加/减少)浇水来提高番茄产量。
(2)用HO浇灌番茄,在温室大棚的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了________________过程的_________阶段。
【答案】b 光反应生成的ATP和[H]不足,导致C3 还原速率下降 减少 有氧呼吸 第二
【解析】
由图可知,正常光照下,含水量越高,叶绿素a/叶绿素b的含量较高,C3的最大消耗速率较大,有机物含量较高;弱光下,含水量较低的环境中,叶绿素a/叶绿素b的含量较小,C3的最大消耗速率较大,有机物含量较高。
(1)由图可知,弱光时,叶绿素a/叶绿素b小的有机物含量高,故对吸收光能有更大作用的是叶绿素b。弱光下,光反应生成的ATP和[H]不足,导致C3 还原速率下降。由图可知,弱光下,含水量40%时有机物产量更高,故需减少浇水来提高产量。
(2)HO参与有氧呼吸的第二阶段,18O进入产物二氧化碳中。
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【题目】下列关于细胞骨架的叙述正确的是( ) ①主要成分是蛋白质
②维持细胞形态,保持细胞内部结构有序性
③仅分布于动物细胞中
④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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【题目】如图所示乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图象。下列描述正确的是( )
A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合
B.从图中的乙转为丙,正确调节顺序为:转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋
C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
D.若丙图观察到的细胞位于乙图右上方的细胞,从图中乙转为丙时,应向右上方移动装片
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【题目】下列关于甲、乙、丙三图的叙述,正确的是( )
A. 图甲中共有5种核苷酸B. 甲、乙、丙三图中都含有腺嘌呤
C. 图乙中含有3个高能磷酸键D. 图丙中含有的单糖只能是核糖
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【题目】下图示为渗透作用装置,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置中溶液A、B、a、b的浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2,如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后
A. h1>h2 Ma>Mb B. h1>h2 Ma<Mb
C. h1<h2 Ma>Mb D. h1<h2 Ma<Mb
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【题目】由 1 分子磷酸、1 分子碱基和 1 分子化合物 a 构成了化合物 b,如图所示,下列叙述正确的是
A.若 m 为腺嘌呤,则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内 b 均为 4 种
C.若 a 为核糖,则由 b 构成的核酸,在 HIV 病毒中能携带遗传信息
D.若 a 为脱氧核糖,则由 b 构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有 8 种
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【题目】下图甲--丙依次表示某动物体内细胞分裂图,每条染色体上DNA含量的变化,不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是
A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②
B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃
C.图丙中与图乙中BC段对应的只有②
D.图丙中引起②—③变化的原因是着丝点的分裂
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【题目】紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素,将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化.若进行加热,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是( )
A.细胞壁在加热的过程中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加热使膜失去了选择透性
D.加热使细胞壁失去了选择透性
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【题目】某哺乳动物的基因型为AABbEe,下图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图,以下有关说法错误的是( )
A. 图示细胞为次级精母细胞,该细胞中含一个染色体组
B. 图示细胞中,a基因应该来源于基因突变
C. 基因B/b与基因E/e 之间的遗传遵循自由组合定律
D. 该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE
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