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“超级细菌“对多种常用抗生素具有抗药性,是因为这类细菌能产生金属p-内酰胺酶,以下相关分析正确的是(  )
A、抗生素滥用,诱导细菌通过突变产生编码金属p-内酰胺酶的基因
B、抗生素滥用,使编码金属p-内酰胺酶的基因频率上升
C、细菌通过染色体交换从其他细菌获得耐药基因
D、“超级细菌“的进化方向取决于突变所产生的基因
考点:基因频率的变化,生物进化与生物多样性的形成
专题:
分析:生物进化的方向是自然选择作用决定的,变异仅仅是为生物进化提供了原材料,而不能决定生物进化的方向,此题中起选择作用的是抗生素,而“超级细菌”本身能产生金属金属p-内酰胺酶,所以“超级细菌”本身含有编码金属金属p-内酰胺酶的基因,而不是抗生素滥用诱变产生的,抗生素的使用,使一般的细菌死亡,而“超级细菌”的数量增加,从而编码金属p-内酰胺酶的基因频率上升,细菌进行分裂生殖,不会进行有性生殖,而染色体交叉互换发生在减数分裂过程,所以细菌不会染色体交换从其他细菌获得耐药基因.
解答: 解:A、基因突变是不定向的,“超级细菌”本身含有编码金属金属p-内酰胺酶的基因,而不是抗生素滥用诱变产生的,A错误;
B、抗生素滥用,抗生素一种定向的自然选择,通过改变种群的基因频率使生物进化,从而使编码金属p-内酰胺酶的基因频率上升,B正确;
C、细菌进行分裂生殖,不会进行有性生殖,而染色体交叉互换发生在减数分裂过程,所以细菌不会染色体交换从其他细菌获得耐药基因.C错误;
D、“超级细菌“的进化方向取决于自然选择,而不是基因突变,D错误;.
故选:B.
点评:本题主要考查细菌的变异以及生物进化的考点,意在考查对基础知识的理解运用能力
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物技术的叙述正确的是(  )
A、在植物细胞与组织培养中,花药不可作为培养的材料
B、在动物细胞培养中,用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个肝细胞
C、体外受精、胚胎移植和胚胎分割离不开多种显微操作和处理技术
D、从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已成功表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了考察甲状腺激素对代谢的影响,某人做了以下3组实验:?切除一白鼠的甲状腺,10天后与正常白鼠比较;κ切除另一白鼠的甲状腺,5天后,将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,与正常白鼠比较;为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响,第λ组实验必须进行,下列最适合作为第λ组实验的是(  )
A、再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将第κ实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较
B、再切除一白鼠的甲状腺,5天后,将不同于第κ实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天,与正常鼠比较
C、取一白鼠,既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂,10天后与正常鼠比较
D、取一白鼠,将第κ组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,然后切除甲状腺,5天后与正常鼠比较

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于现代生物进化理论的说法,正确的是(  )
A、环境改变使生物产生定向变异
B、群落是生物进化的基本单位
C、进化的实质是种群内基因频率的改变
D、生殖隔离决定了生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关生态学问题的叙述不正确的是(  )
A、生态系统中各种信息可以调节生物的种间关系
B、生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性
C、生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
D、湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接使用价值

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于环境保护和采取有效的防盗猎措施,可可西里自然保护区的藏羚羊在两年中增加了近万只,藏羚羊数量上升一定导致(  )
A、种群基因库增大
B、基因突变频率提高
C、种群基因频率定向改变
D、基因产生定向突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

至2007年底,我国国内人工圈养的大熊猫种群数量已达239只,而以长期合作研究方式圈养在国外的大熊猫有27只.以下相关叙述错误的是(  )
A、人工圈养能为行将灭绝的物种提供最后的生存机会
B、大熊猫种群数量锐减的原因之一是其栖息地被破坏
C、人工圈养属于就地保护,这是对生物多样性最有效的保护措施
D、可以将胚胎工程技术应用于大熊猫人工繁殖的研究

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科目:高中生物 来源: 题型:

取某种植物茎的插条随机分成三组,分别经过营养素、生长素类似物和营养素加生长素类似物处理后,对根的形成的影响如下表.由表中结果不能推断(  )
处理方法 根形成的数量
有叶的枝条 无叶的枝条
生长素类似物 6 0
营养素 0 0
营养素+生长素类似物 6 6
A、营养素对根的生长有影响
B、叶对根的形成提供了所必需的某种条件
C、从外界提供的生长素类似物可促进植物形成根
D、在没有叶的情况下,生长素类似物阻止了根的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据生物技术实践的有关知识,回答下列问题:
(1)如图表示利用生产果酒装置继续生产果醋过程中培养液PH变化情况.由图可知,接种醋酸菌是在
 
时刻,此时还需进行的操作是
 

(2)为了分离纯化果酒发酵中的酵母菌,若用平板划线法接种,则此过程中通过接种环在固体培养基表面进行
 
操作.将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面,可以得到由单个细胞形成的菌落;若用稀释涂布平板法接种,则必须将菌液进行一系列的
 
,然后分别涂布到固体培养基表面进行培养.
(3)菊花的组织培养一般选择
 
作为材料.
(4)用凝胶色谱法分离--淀粉酶时,在色谱柱中移动速度较快的蛋白质相对分子量较
 

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