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    15．下列有关高等哺乳动物受精与胚胎发育的说法正确的是（　　）
    A．受精和胚胎开始发育的场所分别是输卵管和子宫
    B．囊胚的滋养层细胞具有发育全能性
    C．绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性
    D．囊胚期已经形成内、外两个胚层

    分析 卵裂即为受精卵的有丝分裂，该过程中细胞数目增多、DNA总量增多，但是细胞总体积基本不变或略有减小，并且有机物总量减少．
    囊  胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）．聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织．中间的空腔称为囊胚腔．

    解答 解：A、受精和胚胎开始发育的场所均为输卵管，A错误；
    B、囊胚期的内细胞团具有发育全能性，B错误；
    C、细胞膜表面均有糖蛋白，糖蛋白具有细胞识别功能，精子、卵细胞的相互识别具有物种特异性，保证了同种精卵结合，C正确；
    D、囊胚期细胞已经开始分化，但未形成内、外两个胚层，原肠胚发育分化形成内外中三个胚层，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了高等哺乳动物受精卵与胚胎发育的有关知识，考生要能够识记卵裂期细胞的特点；识记囊胚和原肠胚的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．免疫和细胞工程
    某研究者分别给3只同种小鼠（X、Y和Z）接种抗原（A）引发免疫反应，每只小鼠接种5次，每次接种一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如图所示．

    若要制备杂交瘤细胞，需取发生免疫反应后小鼠的B淋巴细胞（染色体数目40条），并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞（染色体数目60条）按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞．
    回答下列问题：
    （1）制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上，则小鼠最少需要经过四次免疫后才能符合要求．达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的小鼠是Y，理由是Y小鼠的血清抗体效价最高；．
    （2）杂交瘤细胞中有1个细胞核，染色体数目最多时为200条．
    （3）由杂交瘤细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有特异性强、纯度高的特点．
    （4）与植物细胞、微生物细胞相比，体外培养杂交瘤细胞对环境条件的要求比较高．培养液中除了含无机盐、葡萄糖、氨基酸等营养成分，还需添加动物血清．此外，需保证适宜的温度、稳定的pH和渗透压，培养液中的溶解氧水平会直接影响细胞的生长和代谢．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于生物进化的叙述，正确的是（　　）
    A．物种之间的共同进化都是通过不同物种之间的生存斗争实现的
    B．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
    C．由于环境污染，桦尺蠖的种群中黑色基因频率增大，所以产生了新物种
    D．自然选择决定了生物变异和进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．研究人员成功将胚胎干细胞转化为β细胞，在糖尿病小鼠模型中移植该β细胞后，小鼠血糖水平迅速恢复正常．糖原代谢关键蛋白ATP841GDP在维持葡萄糖稳态中的调节机理如图：

    （1）小鼠实验发现：饥饿时肝细胞中ATP841GDP蛋白基因的表达水平提高，使糖原合成酶（PS）的活性提高，从而能够在进食后的短时间内，快速合成肝糖原，导致血糖水平快速降低．据此推测ATP841GDP基因的表达受进食和饥饿（周期）调节．
    （2）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自身的免疫细胞破坏，引起Ⅰ型糖尿病，这是因为胰岛B细胞含有与该病毒相似的抗原（物质）．上述研究在对I型糖尿病患者进行临床应用前，科学家还需解决患者对β细胞的免疫排斥（反应）问题．有些II型糖尿病患者血液中胰岛素水平正常，但存在“胰岛素抵抗”，这与靶细胞有关，推测II型糖尿病的致病机理可能是靶细胞受体异常，不能识别相关激素．
    （3）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积生理盐水，该实验的测量指标是血液中胰高血糖素的浓度．
    （4）胰岛素降解酶（IDE）是负责糖尿病易感性的蛋白，因为它在体内能从血液中移除胰岛素，IDE抑制剂的成功发现，为糖尿病患者的治疗提供新的方法．请据此回答糖尿病患者静脉注射胰岛素效果不好的原因是注射到血液中的胰岛素会被IDE移除（降解）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是（　　）
    A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉B．醋酸菌、霉菌、毛霉
    C．醋酸菌、酵母菌、毛霉D．酵母菌、醋酸菌、毛霉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（　　）
    A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构
    B．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对
    C．只要能获得相同的黏性末端可以用不同种b切割a和d
    D．用mRNA逆转录的cDNA可不用修饰，直接转入棉花细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在四分体时期，能够发生交叉互换的是（　　）
    A．同源染色体中的姐妹染色单体B．同源染色体中的非姐妹染色单体
    C．非同源染色体中的姐妹染色单体D．非同源染色体中的非姐妹染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．若如图为某单基因（一对基因控制）遗传病系谱图，其中Ⅱ5不携带致病基因．有关判断正确的是（　　）
    A．该病由常染色体隐性基因控制B．Ⅱ3的致病基因来自Ⅰ2
    C．Ⅱ2是该病基因的携带者D．Ⅲ4与Ⅲ7基因型相同的概率为1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．概念填空：
    （1）DNA复制的模板是亲代DNA，场所主要是细胞核．
    （2）RNA的基本单位是核糖核苷酸，以DNA为模板合成RNA的过程称为转录．
    （3）有遗传效应的DNA片段称为基因．

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