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【题目】下列对于物质跨膜运输的说法正确的是

A. 糖蒜变甜主要是细胞主动选择吸收了糖类并进行积累形成的

B. 维生素D属于脂质,能以自由扩散方式进入细胞

C. 饭后小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散

D. 肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收,其吸收过程不需要消耗能量

【答案】B

【解析】果脯在腌制过程中细胞因为失水过多而死亡细胞膜失去选择透过性糖分进入细胞,A错误维生索D属于脂质以自由扩散方式进入细胞,B正确小肠细胞吸收葡萄糖属于主动运输,C错误肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收属于主动运输需要消耗能量,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“绿水青山就是金山银山”最初来自于安吉县天荒坪镇余村关停污染环境的矿山,靠发展生态旅游借景致富。余村靠发展生态旅游致富体现了生物多样性的(  )

A. 间接价值 B. 直接价值 C. 潜在价值 D. 无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.下图表示植物细胞中糖类分解代谢的途径,据图回答问题。

(1)细胞器1、2分别表示___________________________________________

(2)“有机酸”经乙过程的生成物有__________________________________

(3)写出“有机酸”在无氧条件下进行发酵作用的反应式_______________________________

Ⅱ.在光合作用过程中,CO2与RuBP(五碳化合物)结合的直接产物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三个,下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。

淀粉是暂时存储能量的光合作用产物,其合成场所应该在叶绿体的____________中。淀粉运出叶绿体时先水解成TP或____________,后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中,合成由________糖构成的蔗糖,运出叶肉细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】毛细淋巴管的管壁细胞所处的内环境是

A. 血浆和组织液B. 血浆和淋巴C. 组织液和淋巴D. 血液和淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关蛋白质分子结构多样性的原因分析,错误的是

A.氨基酸的种类不同

B.肽键的结构不同

C.氨基酸的排列顺序不同

D.蛋白质空间结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究。据图回答相关问题:

(1)X、Y、Z细胞的名称分别是_________________________________

(2)①过程类似于植物组织培养技术中的___________过程,与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较___________。②过程的实质是_________________________________

(3)③过程中需用到的生物诱导剂是_________________________________

(4)④处需要筛选,其目的是_________________________________

(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是物质A通过细胞膜的示意图,图乙表示物质跨膜运输速率与某些条件之间的关系,请回答下列问题。

(1)物质A跨膜运输的方式是____________,判断理由是____________________________

(2)图中物质B指的是________________

(3)图甲中细胞膜的模型被称为______________________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。

(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与_________________有关,曲线②BC段运输速率不再提高的原因是膜上_____________有限。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】治疗性克隆对解决供体器官缺乏和器官移植后免疫排斥反应具有重要意义。流程如下:

(1)过程é¨采用的是细胞工程中的________技术,过程é¨采用的是胚胎工程中的________技术。

(2)体细胞进行体外培养时,所需气体主要有O2和CO2,其中CO2的作用是维持培养液(基)的________

(3)如果克隆过程中需进行基因改造,在构建基因表达载体(重组载体)时必须使用________________两种工具酶。基因表达载体上除目的基因外,还需有________基因,以便选出成功导入基因表达载体的细胞。

(4)胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________。在一定条件下,胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官。若将图中获得的组织器官移植给个体________(填“A”或“B”),则不会发生免疫排斥反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是葡萄糖进入动物细胞及在细胞内的部分代谢过程;图2表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。请分析回答下列问题:

(1)图1中,④过程在_____________(部位)中产生水,⑤过程_____________(填“产生”或“不产生”)ATP,癌变细胞摄入比正常细胞多若干倍的葡萄糖,并未使有氧条件下产生的ATP总量增加,应是用于图中的_____________(用图中序号表示)过程。

(2)图2C点的二氧化碳来自__________________________,M点后二氧化碳释放量不再继续增加的内因是__________________________

(3)为探究污染物N对绿藻有氧呼吸是否有抑制作用,做了如下实验。请完善下列实验内容:

①设置对照实验:设置清水组和含_____________组加以对照,其他条件相同且适宜。

②测定实验结果:应在_____________的条件下测定浮游绿藻的__________________________

③预测实验结果及结论:__________________________

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