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    1．金鱼是常见的观赏性驯养动物，取材容易，观察现象明显，常用做实验材料．实验小组观察员发现在饲养金鱼时，鱼缸窄小或鱼饲养量过多都会使鱼浮上水面直接呼吸，即发生浮头现象．为确定鱼缸内金鱼适宜饲养量，实验小组确定了以下实验方案：
    （课题）探究不同溶氧浓度对金鱼呼吸的影响
    （1）假设不同溶解氧浓度下金鱼的呼吸次数不同．实验试剂与器材隔夜自来水、保鲜膜、漏网、计时器、若干塑料方盒、家用增氧泵等．
    （2）实验过程：
    ①制作冷却沸水：其目的是为了杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响，将部分隔夜自来水煮沸后冷却，密封备用．
    ②筛选适用金鱼：为了获得客观、准确的结果，应选择大小相近，遗传、生长状况一致，健康灵活的金鱼投人塑料方盒中．
    ③测定不同溶解氧浓度下金鱼每分钟的呼吸次数
    实验组号溶氧量培养环境呼吸频率
    第1次测量第2次测量第3次测量…第n次测量Y1（次/min）
    A0.2mg/LX1160152156161
    B6.2mg/LX278808083
    C8.0mg/LX357616063
    表1中，如果X1代表冷却沸水，利用实验试剂与器材创建的条件X2应为等量隔夜自来水，X3应为等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧
    （3）结果分析
    ①利用3种不同溶氧浓度的前3次呼吸频率数据，绘制溶氧量和呼吸频率的相关性直观图（要求：用柱状图表示）：

    ②用简要的文字分析实验结果并得出简要结论：溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显，在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢．

    分析 阅读题干和表格可知本题是考查细胞呼吸的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的完善实验过程，然后对相关知识进行梳理，最后根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：（1）由于实验小组要探究不同溶氧浓度对金鱼呼吸的影响，所以实验假设是：在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢．
    （2）实验过程：
    ①制作冷却沸水为了杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响，将部分隔夜自来水煮沸后冷却，密封备用．
    ②筛选适用金鱼为了获得客观、准确的结果，应选择大小相近、健康灵活、身体鲜亮、泳姿正常、应激反应明显、食欲良好的金鱼投入塑料方盒中．
    ③测定不同溶解氧浓度下金鱼每分钟的呼吸次数．
    根据题意和图表分析可知：如果X1代表冷却沸水，利用实验试剂与器材创建的条件X2应为等量隔夜自来水，X3应为等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧．
    （3）结果分析：
    ①利用3种不同溶氧浓度的前3次呼吸频率数据，求出其平均值，制作成溶氧量和呼吸频率的相关性．用柱状图表示如下：

    ②实验结果和结论：溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显，在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢．
    故答案为：
    （1）在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢．（不同溶解氧浓度下金鱼的呼吸次数不同）
    （2）①杀死水中微生物，减少其呼吸作用对水中溶氧的影响．（减少可溶性气体/便于控制水中溶解氧浓度等）
    ③等量隔夜自来水 等量隔夜自来水，并用增氧泵补充溶氧
    （3）①柱状图为：

    ②溶氧对金鱼的呼吸次数影响明显，在一定的溶氧浓度范围内，溶氧升高，金鱼的呼吸频率减慢

    点评 本题考查细胞呼吸的相关知识，意在考查学生的图表分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关．若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．
    回答下列问题：
    （1）理论上，基因组文库含有生物的全部基因；而cDNA文库中含有生物的部分基因．
    （2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中筛选出所需的耐旱基因．
    （3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法法将其导入植物乙的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株．要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的表达产物，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的耐旱性是否得到提高．
    （4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）．

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    12．下列对凋亡的叙述和理解不正确的是（　　）
    A．蝌蚪在变态期，尾部细胞将发生凋亡，从而使其能转变成正常的成体蛙
    B．细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞
    C．细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤，引起细胞破裂，导致炎症反应
    D．细胞凋亡的特征是散在的、逐个地从正常组织中死亡和消失，机体无炎症反应

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    A．人体皮肤大面积烧伤后，由于非特异性免疫能力减弱而容易发生感染
    B．哺乳动物的B淋巴细胞在胸腺中成熟，T淋巴细胞在骨髓中成熟
    C．同一种生物细胞的细胞膜上有相同的MHC分子
    D．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原

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    A．遗传物质为8段DNA
    B．甲和乙为体现本病毒亚型特征的结构
    C．本病毒可用自己的酶转录翻译出蛋白质
    D．“克流感”主要是阻断本病毒入侵细胞

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    6．水稻患恶苗病后，会出现植株疯长的现象：比正常植株高50%以上，结实率降低．引起此现象的物质是（　　）
    A．生长素B．赤霉素C．细胞分裂素D．乙烯

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    A．上述变异的四倍体再生植株和原品种仍是同一个物种
    B．除染色体变异外，愈伤组织产生的可遗传变异还有基因突变和基因重组
    C．Ⅱ型愈伤组织发生染色体数目变异的细胞频率为56.6%，远高于Ⅰ型愈伤组织
    D．再生植株变异频率较愈伤组织低，表明多数变异的愈伤组织细胞已失去再分化能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）甲图中C点时限制玉米光合作用速率提高的主要环境因素是光照强度和温度．
    （2）乙图中小麦在12时的光合作用出现“午休现象”，主要原因是光合作用的暗反应速率下降；结合图甲分析，玉米没有“午休现象”是因为能够固定细胞间隙较低浓度的CO2，从而保证C3（C3/C5/[H]/ATP）的供应充足．
    （3）下表是冬小麦和棉花对磷的吸收量，表中数据表明，作物对磷的吸收量因作物种类和生育期的不同而异．植物的根系从土壤中吸收 PO43-的主要方式是主动运输．如果长期种植同种作物，土壤肥力会下降，从而影响产量，为了避免这种情况，农业生产中常采用轮作方法进行耕种．
     幼苗期开花期成熟期
    冬小麦74216
    棉花96031
    （4）农民每年都需要施磷肥来提高作物产量，但残余的磷肥成分进入江河湖泊后，常常促使蓝藻等生物的大量繁殖，出现水华现象．
    （5）科研人员发现，土壤中存在着一类细菌，能够将土壤中难溶的含磷化合物溶解转变为植物能吸收的磷酸盐离子．如果要进一步提高天然菌株的溶磷能力，则可以通过基因工程等方法．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ）

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    B．近年来，北京市65岁及以上的人口比例增大

    C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群

    D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高

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