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下列能增加生态系统抵抗力稳定性的是

[  ]

A.减少该生态系统内捕食和寄生生物的数量

B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.减少该生态系统内分解者生物的种类和数量

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科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:013

下列能增加生态系统抵抗力稳定性的是

[  ]

A.减少该生态系统内捕食和寄生生物的数量

B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

D.减少该生态系统内分解者生物的种类和数量

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年福建省高二下学期期末测试生物 题型:选择题

下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性

A、增加该生态系统内各营养级生物的种类

B、使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡

C、减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量

D、减少该生态系统内各营养级生物的种类

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列能增加生态系统抵抗力稳定性的是


  1. A.
    减少该生态系统内捕食和寄生生物的数量
  2. B.
    增加该生态系统内各营养级生物的种类
  3. C.
    使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
  4. D.
    减少该生态系统内分解者生物的种类和数量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能增强生态系统抵抗力稳定性的措施是(  )

  A.减少该生态系统内捕食和寄生生物的数量

  B.增加该生态系统内各营养级生物的种类

  C.使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

  D.减少该生态系统内分解者生物的种类和数量

 

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