精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号是(

A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解:酶促反应的原理是降低化学反应的活化能,酶在反应前后,其数量和性质不会发生改变,所以在示意图中,表示酶的是①.
故选:A.
酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一为绿色植物叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同的代谢过程,X,Y表示不同物质.图二表示在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株蕃茄,CO2充足,测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线.请据图分析回答:

(1)图一中Y代表 . 进行②过程的场所是 , [H]在②过程中的作用是 . ①②③④中产ATP的场所是
(2)图二中,6~8h间,容器内的O2含量(填“增加”或“减少”),植株有机物总量(填“增加”或“减少”).
(3)写出图二12时生理过程的方程式
(4)图二中,若在8h时,将容器置于冰浴中,呼吸速率将会出现变化的原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用自然状态下缺乏某种抗病性的豌豆育种,不宜采用的方法是(  )
A.诱变育种
B.单倍体育种
C.基因工程育种
D.杂交育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析回答:

⑴图中的“ ”与双缩脲试剂呈________色。

⑵影响肾小管上皮细胞吸收Na+两个主要因素是___________________________________

⑶肾小管上皮细胞排出Na+的方式是________________

⑷一般认为,氨基酸进入肾小管上皮细胞不直接需要ATP水解供能,而是以细胞内外Na+浓度差所产生的电位梯度为动力进入细胞内,但如果抑制肾小管上皮细胞中ATP的水解供能,氨基酸的吸收也会受阻,据图分析原因______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体缺水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使肾小管吸水能力增强
D.只有肾脏才能调节机体水平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一不可逆化学反应(S→P+W)在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶.图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是(

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是对基因型和表现型关系的叙述,其中错误的是

A表现型相同,基因型不一定相同

B基因型相同,表现型相同

C在相同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同

D在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是

A. 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

B. 该种群10月份的出生率不可能为零

C. 该种群年龄结构随季节的更替而变化

D. 大量诱杀雄性个体会影响该种群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(图甲)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(图乙),下列分析不正确的是(

A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体
B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

查看答案和解析>>

同步练习册答案