【题目】研究人员以不同品种的鸡为实验材料,通过不同的杂交实验,分析了羽型、羽速两种性状的遗传规律。已知公鸡的两条性染色体是同型的(ZZ),母鸡的两条性染色体是异型的(ZW)。
(1)由实验结果分析可知,丝状羽性状的遗传受______染色体上的____性基因控制。杂交二可以用检验F1的______。根据上述杂交结果可以推知,所有用进行实验的亲本(P)的片状羽鸡均为______。
(2)鸡的羽速性状由一对等位基因(用A、a表示)控制。研究人员进行了下列杂交实验:
后代性状及数亲本组合 | 公鸡 | 母鸡 | ||
快羽 | 慢羽 | 快羽 | 慢羽 | |
慢羽♀×快羽♂ | 0 | 80 | 82 | 0 |
由上述实验结果可以推知,亲本组合中的慢羽鸡和快羽鸡的基因型分别是_______和______。若将亲本的慢羽鸡与后代慢羽鸡杂交,所生子代中慢羽鸡占________________。
【答案】常 隐 相关的基因组成(显性) 纯合子 ZAW ZaZa 3/4
【解析】
表现型不同的两种个体甲和乙杂交,如果将甲作父本,乙作母本定为正交,那么以乙作父本,甲作母本为反交。
在实践中,正反交常用于判断某性状的遗传方式是细胞核遗传还是细胞质遗传,在细胞核遗传中,也可利用正反交判断是常染色体遗传还是伴性遗传。
具有相对性状的两个亲本杂交,若正交和反交的子代性状表现相同,则该性状属于细抱核遗传,由常染色体上的等位基因控制;若正交和反交的结果不同,子代性状在雌雄性中的比例并不都是1:1 、表现出交叉遗传的特点则该性状属于细胞核遗传,由X染色体上的等位基因控制;若正交和反交的子代性状表现不相同,且子代总表现出母本性状,则该性状属于细胞质遗传。
(1)由杂交一正交和反交结果一样,说明为常染色体遗传;丝状羽性状为隐性性状。杂交二为测交,以用来检验F1的基因型。F1片状羽为杂合子,故用来进行实验的亲本(P)的片状羽鸡均为纯合子。
(2)据表格正交后代公鸡和母鸡表现型不同,说明羽速性状为伴性遗传;正交后代公鸡性状和亲本母鸡一样,母鸡性状和亲本公鸡一样,说明慢羽为显性性状,其基因在Z染色体,故亲本组合中的慢羽鸡和快羽鸡的基因型分别是ZAW 和 ZaZa。将亲本的慢羽鸡与后代慢羽鸡杂交,正交组合为ZAW×ZAZa,后代为1 ZAW:1 ZAZa:1 ZAZA:1 ZaW。故子代中慢羽鸡占3/4。
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【题目】如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是 ( )
A. 甲乙两种群间为捕食关系, 且能量流动的方向是甲→乙
B. M时刻,甲种群的出生率大于死亡率
C. 两个种群间的信息传递是双向的
D. 两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力
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【题目】用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验,做不到的是
A.体验制备细胞膜的方法和过程
B.观察细胞吸水后的体积变化
C.离心后可获得纯净的细胞膜
D.检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质
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【题目】如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释,下列选项描述错误的是
A. 图3的交配方式为测交
B. 图1①和②的操作不能同时进行,②操作后要对雌蕊进行套袋处理
C. 图2揭示了基因分离定律的实质,是孟德尔假说—演绎的核心内容
D. 图2揭示减数分裂过程中,随同源染色体1、2的分离,等位基因D、d分离,进入不同配子
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【题目】图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是
A. a过程没有姐妹染色单体
B. d过程没有同源染色体
C. c过程发生受精作用
D. b与a相比,染色体数目减半但DNA量不变
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【题目】已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的有几项
①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目93个
②若去掉多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个
③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个
④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氧原子数目减少1个
A.一B.二C.三D.四
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【题目】下列有关教材生物学实验的叙述,不正确的是
A. 在恩格尔曼探究叶绿体功能的实验中,放有水绵的临时装片需放在黑暗、无空气的环境中
B. 艾弗里将加热杀死的S型肺炎双球菌的DNA、蛋白质等各种物质分开,分别与活的R型菌混合,验证各自的作用
C. 在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液的检测结果可能相同
D. 利用血细胞计数板计数酵母菌数量时,先滴培养液后盖盖玻片会使计数值偏大
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