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    【题目】下列有关细胞共性的叙述，正确的是

    A. 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层

    B. 都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA

    C. 都能进行细胞呼吸但不一定产生CO2

    D. 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体

    【答案】C

    【解析】细胞膜的基本支架为磷脂双分子层，A项错误；细胞的遗传物质均是DNA，B项错误；动物细胞、乳酸菌的无氧呼吸不产生CO2，C项正确；合成蛋白质的场所是核糖体，D项错误。

    练习册系列答案
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    【题目】DNA分子中碱基对的排列顺序、特定的排列顺序、千变万化的排列顺序分别代表或体现了DNA分子的（ ）

    A．遗传信息、特异性、多样性 B．遗传信息、多样性、特异性

    C．特异性、遗传信息、多样性 D．多样性、特异性、遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】兴奋在神经元之间传递时，突触完成的信息转换模式是 （ ）

    A．电信号→电信号→电信号

    B．电信号→化学信号→电信号

    C．化学信号→化学信号→化学信号

    D．化学信号→电信号→化学信号

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素的叙述，正确的是

    A. 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

    B. 细胞分裂素和赤霉素促进植物生长的方式相同

    C. 植物激素几乎控制着植物所有的生命活动

    D. 高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加．一深红色牡丹同杂交，得到中等红色的个体．若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是（ ）
    A.3种；9：6：1
    B.4种；9：3：3：1
    C.5种；1：4：6：4：1
    D.6种；1：4：3：3：4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB，aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见图），下列说法不正确的是（ ）

    A.过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率
    B.过程⑤可使用秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成
    C.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_类型经④后，子代中aaBB所占比例是
    D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中，能够在其中观察到染色体的是（ ）
    A.蓝藻
    B.噬菌体
    C.大肠杆菌
    D.酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（ ）

    A. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

    B. 若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位

    C. 若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物

    D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状．含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（ ）
    A.全部变蓝
    B.全不变蓝
    C. 变蓝
    D. 变蓝

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