【题目】下列哪种物质的合成过程需要供给氮源( )
A.糖原
B.淀粉
C.脂肪
D.胰岛素
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】I.胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。如图是该方法所用的基因表达载体,请回答下列问题:
(1)图中基因表达载体中没有标注出来的基本结构是________。
(2)图中启动子是____________识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的表达;氨苄青霉素抗性基因的作用是________________________。
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有__________________________。
(4)β﹣半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,其意义在于___________________________。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰处理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且β﹣半乳糖苷酶被切成多个肽段,其原因可能是________________。
II. 人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体。其培育过程如图所示。
(1)制作人工种子依据的原理是_______________。
(2)某二倍体植物基因型为DdTt,利用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为_________,从生殖类型看属于_______生殖。
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【题目】图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝藻光合作用速率与光照强度的关系。下列说法正确的是( )
A. 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳
C. 图乙中,当光照强度为X时,细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体
D. 图乙中,限制a、b、c点光合作用速率的因素主要是光照强度
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【题目】
(1)科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,血影的主要成分是A和B,则A代表 分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本支架是 (用字母表示).
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ;d所示物质跨膜运输的方式是 ,钾离子进入红细胞的过程是图中[ ] .
(3)根据物质跨膜运输方式,可知它是一层 膜.
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【题目】图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列有关问题:
(1)你认为他做该实验的目的是_____________________________。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_______的大小以及_________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法:___________________________。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________。
(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:__________________________________。
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【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置 三个实验组:甲组(15℃)、乙组(35℃)和丙组(55℃),在其它条件相同的情况下,测定各组在不同反应时间内的产物浓度,结果如图所示。下列说法错误的是
A. 三个温度条件下,该酶活性最高的是乙组
B. 在时间t1之前,如果甲组温度提高10℃,则酶促反应的速度会加快
C. 在t2时,如果向丙组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,则在t3时,丙组产物总量将增加2倍
D. 在t2时,如果向乙组反应体系中增加2倍量的酶,其他条件保持不变,则在t3时乙组产物总量不变
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【题目】下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是( )
A.细胞膜使细胞有相对稳定的内环境
B.细胞内所有重要的化学反应都是在生物膜内或膜表面进行的
C.生物膜把细胞分成许多小区室
D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点
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【题目】“凡是没有达到其发展限度的动物,它的任何一个器官经常利用的次数越多,就会促使这个器官逐渐地巩固、发展并增大起来,而且其能力的进步与使用的时间成正比。”材料中的观点实际上是
A. 鼓励社会竞争
B. 批评达尔文理论
C. 发展细胞学说
D. 生物进化观点
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【题目】一条鲤鱼、池塘中的全部鲤鱼,养鱼塘三者对应的生命系统的结构层次依次是( )
A.个体、种群、群落 B.个体、种群、生态系统
C.细胞、组织、器官 D.种群、群落、生态系统
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