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某生物有二对染色体,下列各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞.表示第一极体的是(  )
A、
B、
C、
D、
E、
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂).
解答: 解:A、图A细胞不含同源染色体,且可表示第一极体,A正确;
B、图B细胞含有同源染色体,不能表示第一极体,B错误;
C、图C细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,应为初级卵母细胞,C错误;
D、图D细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,应为初级卵母细胞,D错误;
E、图E细胞不含同源染色体,且着丝点已经分裂,应为第二极体或卵细胞,E错误.
故选:A.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期及可能的名称,再根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是(  )
A、绝大多数酶是基因转录的重要产物
B、酶和基因都是细胞内染色体的组成成分
C、基因控制生物性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的
D、只要含有某种酶的基因,细胞中就有相应的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法正确的是(  )
A、若图中①为某种化合物的基本单位,则①最可能是核苷酸
B、若②广泛分布在动物细胞内,则其一定是糖原
C、若③为生物大分子,则其彻底水解的产物最多为4种
D、④可以表示脂肪,苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:

某高等动物某器官中一细胞染色体的组成为64+XX,则下列有关叙述正确的是(  )
A、此动物一定为雌性
B、此动物一定为雄性
C、该器官一定是卵巢
D、该细胞不一定含同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

选用豌豆做遗传实验材料,是孟德尔获得成功的重要原因之一.这是因为豌豆是(  )
①自花传粉植物;                  ②异花传粉植物;  
③闭花受粉植物;                  ④具有易于区分的相对性状
⑤豌豆花大,易于去雄和人工授粉;    ⑥单性花,容易操作.
A、②③④⑥B、①③④⑤
C、①③⑤D、②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成载体、肌糖原、RNA、抗体蛋白的基本单位依次是(  )
A、氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸
B、氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C、氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸
D、葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不需要ATP供能的是(  )
A、肌细胞收缩
B、大脑思考
C、氧气进入细胞
D、萤火虫发光

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科目:高中生物 来源: 题型:

以含硫酸铵(S为35S)、磷酸二氢钾(P为31P)的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体中的S、P元素,下列对结果的预测,可能发生的是(  )
A、全部32S,全部31P
B、全部35S,多数32P、少数31P
C、全部32S,少数32P、多数31P
D、全部35S,少数32P、多数31P

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的是几种生物及其基本结构.请据图回答下面的问题.
(1)在结构上不同于其他三种的是图
 
生物,它的生活及繁殖必须在
 
内才能进行.
(2)图中属于真核细胞的是
 
,它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是
 

(3)图中能进行光合作用的是图
 
,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有叶绿素和
 

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