为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是（ ）
| A．生长素对水稻根生长的作用有两重性 |
| B．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 |
| C．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 |
| D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是细胞有丝分裂时期示意图，下列叙述不正确的是
| A．④期的子细胞有4条染色体 |
| B．②期与丙期细胞内染色体数量相等 |
| C．①期的细胞内含有4条染色体 |
| D．③期是辨认染色体形态数目最佳时期 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出（ ）
| A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型 |
| B．t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失 |
| C．该种小型淡水鱼在新的环境中呈“J”型增长 |
| D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”法或“注射”法人为补充，下列可通过“饲喂”法补充的是（ ）
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在生态学研究中，下列方法与研究目的组合不正确的是（ ）
| A．给海龟安装示踪器调查其洄游路线 |
| B．给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 |
| C．用样方法调查固着在岩礁上贝类的种群密度 |
| D．用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。据图分析不正确的是（ ）
| A．X可代表化能自养型细菌 |
| B．Y的细胞结构与丙中图示生物不同，Y代表的生物一定是营腐生生活的动物 |
| C．甲是生产者、乙是消费者、丙是分解者 |
| D．进入该生态系统的总能量是甲固定的能量的总和 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是
| A．组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基 |
| B．多糖都是细胞的储能物质 |
| C．脂肪是细胞内良好的储能物质，同时也是细胞膜的组成成分 |
| D．细胞间的信息交流不一定都与糖蛋白有关 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下表示动物利用食物的过程。正确的分析是（ ）
| A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物 |
| B．哺乳动物的③/①值一般为10%-20% |
| C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值 |
| D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物 |
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