精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列四项实验中,需始终保寺细胞生理活性的是

A.探究酵母菌细胞呼吸的方式B.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

C.观察植物的质壁分离和复原D.用高倍显微镜观察黑藻叶绿体的流动

【答案】ACD

【解析】

高中生物学实验中,有许多实验需要保持细胞活性,如观察线粒体和叶绿体实验、观察细胞中的流动实验、观察质壁分离及复原实验等,据此分析答题。

A、只有活细胞才能进行细胞呼吸,A正确;

B、观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,在解离步骤细胞已经被杀死了,B错误;

C、有大液泡(成熟)的活的植物细胞,才能发生质壁分离,C正确;

D、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中,细胞始终保持活性,D正确。

故选ACD

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲为细胞膜的亚显微结构模式图,图乙为图甲细胞膜的磷脂分子结构模式图,下列有关描述正确的是(  )

A. 图乙物质平展在水面上,B部分与水面接触

B. 图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分

C. ②类物质都是可以运动的,①②可作为气味分子的受体完成信息传递

D. 主要是图甲中的②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成一片森林,成为一个相对稳定的生态系统。在演变过程中,相关变化趋势正确的是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,正确的是

A. 有利的突变太少,不足以作为生物进化的原始材料

B. 新物种的形成一定经过地理隔离,不一定经过生殖隔离

C. 自然选择通过改变种群的基因型频率,使种群定向进化

D. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的特征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是中心法则示意图,各个字母代表不同的过程,下列有关叙述正确的是(

A.a过程以核糖核苷酸为主要原料

B.在人体成熟红细胞中只能发生abc过程

C.de过程只发生在某些病毒体内

D.cd分别表示翻译和逆转录

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内蛋白质合成的一个过程。请回答:

1)此图表示基因控制蛋白质合成过程中的步骤是______________,该过程所需的原料是________________

2)图中①是_______,②是_______,③是_______,能特异性识别密码子的分子是_______(填数字标号),该分子也是由特定的DNA转录而来的。

3)丙氨酸的密码子是____________,决定氨基酸的密码子共有________种。

4)下列物质中,不经该过程合成的是_________

A.唾液淀粉酶 B.性激素 C.胰岛素 D.抗体

5)若图中合成的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGACUU,则对应的基因中模板链碱基序列为____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( )

A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B. 甲图中氧浓度为b时,既有有氧呼吸又有无氧呼吸,并且有氧呼吸占优势

C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度

D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肽链在核糖体上合成后,进一步形成蛋白质时往往要进行加工,在加工时常常要切去一部分氨基酸,再构成蛋白质。现有一条100个氨基酸的肽链,其中含游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个,则加工后肽链所含的游离氨基至少还有( )

A.0B.1C.2D.14

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长在沙漠中的仙人掌,在其肉质茎的细胞中,含量最多的化合物是( )

A. B. 脂质 C. 糖类 D. 蛋白质

查看答案和解析>>

同步练习册答案