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    下图能正确表示基因分离定律实质的是

    C

    解析试题分析：基因分离定律的实质是指等位基因分离产生两种配子，比例为1:1，故C正确。
    考点：本题主要考查基因分离定律的实质，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在做“植物细胞的吸水和失水”的探究实验时，将复原后的细胞继续置于清水中，植物细胞也不会再吸水了；可当把因失水而皱缩的红细胞置于清水中时，红细胞恢复原状后会因继续吸水而破裂。产生这种差别的原因是

    A．植物细胞的细胞膜比红细胞的细胞膜坚韧
    B．植物细胞有细胞壁，红细胞没有
    C．植物细胞有液泡，红细胞没有
    D．植物细胞能对吸水进行调节，红细胞不能

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（  ）
    A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
    B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
    C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点
    D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    南瓜的花色由一对等位基因控制。相关杂交实验及结果如右图所示。下列说法中错误的是

    A．F1的表现型及其比例可验证基因的分离定律
    B．由过程③可知白色是显性性状
    C．F2中黄花与白花的比例是5∶3
    D．F1与F2中白花个体的基因型相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂时期染色体数目和DNA数目的统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于可溶性还原糖、脂肪、蛋白质鉴定的实验叙述中，正确的是

    A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原性糖的鉴定
    B．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待测组织样液中
    C．花生种子富含脂肪且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的好材料
    D．在麦芽糖酶溶液中加入双缩试剂结果会产生砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是突触的亚显微结构示意图，下列叙述错误的是

    A．兴奋的传递一定是从A到B
    B．①和②一定有磷脂双分子层
    C．③处的物质以主动运输的方式通过④
    D．B可表示神经元、肌细胞、腺体细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某陆生植物的非绿色器官呼吸过程中O2的吸收量和CO2的释放量（mol）之间的相互关系，其中线段XY=YZ，下列哪个结论是正确的

    A．B点时无氧呼吸强度最低
    B．在氧浓度为a时，有氧呼吸与无氧呼吸释放的二氧化碳之比为3:1
    C．在氧浓度为a时，有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
    D．在氧浓度为a时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比约为1: 3

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是
    A．前期和中期     B．中期和后期
    C．后期和末期     D．间期和末期

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