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    某基因的一个片段中的α DNA链在复制时一个碱基由G→C，该基因复制3次后，发生突变的基因占该基因总数的

    A．100% B．50% C．25% D．12．5%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物B（解析版） 题型：选择题

    流经某生态系统的总能量是（ ）

    A．照射到该生态系统的全部太阳能

    B．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量

    C．该生态系统中生产者体内的能量

    D．该生态系统中生产者所固定的太阳能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物A（解析版） 题型：选择题

    在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是（ ）

    A．地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段

    B．草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段

    C．地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段

    D．森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    大豆的高产（A）和低产（a）、抗病（B）和不抗病（b）是两对独立遗传的相对性状。科研人员欲以低产不抗病大豆（甲）为材料，培育稳定遗传的高产抗病大豆。现进行如下实验：

    过程一：将甲种子经紫外线照射后种植，在后代中获得高产不抗病植株（乙）和低产抗病植株（丙）。

    过程二：将乙与丙杂交，子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病四种植株。

    过程三：选取子一代中高产抗病植株的花药进行离体培养获得幼苗，以秋水仙素处理后筛选出纯合的高产抗病大豆植株。

    （1）过程一依据的原理是 ，该技术的优点是 。

    （2）过程二的育种方式为 ，子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病植株的比例为： ，

    （3）过程三中秋水仙素的作用是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将苍蝇养在甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没放捕蝇纸，其余实验条件皆相同（培养基、有翅和无翅的苍蝇皆等量）。8天后，甲瓶内仅无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活，如图所示。下列对此实验的解释或推论合理的是（ ）

    A．甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存

    B．乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为发生了突变

    C．无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶

    D．由此实验可推出若苍蝇不常使用翅，则翅会退化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传物质的说法，错误的是

    ①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核中的遗传物质是DNA ④细胞质中的遗传物质是RNA ⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

    A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图像，可能导致等位基因彼此分离和非同源染色体上的非等位基因自由组合的图像分别是

    A．①和② B．②和②

    C．③和② D．②和④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高一下第13周周练生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。对此分析错误的是（ ）

    A．由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

    B．图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍

    C．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd

    D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市高一（上）第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•清远期末）如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是（ ）

    A. 据图可确定①为不耗能、需载体蛋白的协助扩散

    B. ⑤⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质

    C. 葡萄糖进入细胞可通过①③两种方式完成

    D. 质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为①

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