把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄.该过程中起作用的激素是( )
A.乙烯 B.脱落酸 C.赤霉素 D.生长素
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时,都需要滴加清水 | |
| B. | 探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验,各实验组pH只需要控制相同即可 | |
| C. | 选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象 | |
| D. | 酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型,改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在单宁酶纯化时可采用透析法去除杂蛋白 | |
| B. | 化学结合法比吸附法对单宁酶活性影响更小 | |
| C. | 温度、pH和重金属离子都可能影响固定化单宁酶活性 | |
| D. | 酶的高效性决定固定化单宁酶不会降解茶饮料中的有益成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果给人注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是( )
A.B细胞接受刺激后形成效应B细胞,能使靶细胞裂解
B.T细胞接受刺激后形成效应T细胞,能释放淋巴因子
C.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞,能产生相应的抗体
D.淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞,能释放白细胞介素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是( )
①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素.
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 来源:2016届四川自贡高三第二次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家在研究植株激素的相互作用时发现:植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成。研究者发现了一种不能合成SL的豌豆突变体(R),将R突变体与野生型(W)植株进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲。嫁接类型用
表示),并测定不同嫁接株的A、B枝条上侧芽的长度,结果如图乙所示,请据图回答:
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(1)在植物体内,生长素是由 ________ 经过一系列反应形成的。在顶芽产生后,生长素通过____________________ 的方式向下运输,使植物表现出顶端优势。
(2)分析图乙结果可知,SL对植物侧芽的生长具有 作用,其合成部位最可能在______( A/B/C),运输的方向是 ________________ 。
(3)
嫁接株中 (含有/不含)1AA,根据图乙可知其A、B枝条均未表现出顶端优势,这说明生长素必需通过 ________ 才能抑制侧芽的生长。
(4)研究者将
组合中A、B部位的顶芽都切除,侧芽表现明显生长现象。若只切除该组合中A部位的顶芽,其侧芽不会明显生长,其最可能的原因是 。若进行
嫁接,预测该组合A部位侧芽的生长状况是 ____________________ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 葡萄糖转变为丙酮酸和[H] | B. | 丙酮酸与水结合 | ||
| C. | 丙酮酸转变为二氧化碳和[H] | D. | [H]与氧结合生成水 |
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