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    【题目】关于记忆细胞形成的叙述中，正确的是（ ）

    A. 只由部分B细胞形成

    B. 只由部分T细胞形成

    C. B细胞和T细胞都不能形成

    D. B细胞和T细胞都能形成

    【答案】D

    【解析】试题分析：在体液免疫过程中，B细胞能够增殖分化形成记忆细胞和浆细胞；在细胞免疫过程中，T细胞能够增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞．

    由上可知，B细胞和T细胞都能形成记忆细胞．

    故选：D．

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    【题目】甜菜根细胞的液泡中有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后再放人蒸馏水中，则能使水变红。其原因是

    A. 花青素在水等无机溶剂中难以溶解

    B. 盐酸破坏了生物膜的选择透过性

    C. 盐酸使花青素的溶解度增大

    D. 细胞壁被盐酸破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淡水水域污染、富营养化，会导致蓝藻的大量繁殖，影响水质和水生动物的生活。下列有关蓝藻的叙述错误的是

    A. 没有成形的细胞核

    B. 有核糖体

    C. 能进行光合作用

    D. 具有线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中字母表示真核细胞中所含有的基因，他们均不在同一条染色体上，下列有关叙述中错误的是

    A. ②可能是①的单倍体

    B. ③、④一定是单倍体

    C. ①、③可能是单倍体，也可能是多倍体

    D. 对于A、b基因来说，③、⑤一定是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性．为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如表．下列说法正确的是（ ）

    A. 细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定

    B. 第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌

    C. 实验还需设计用2μg/mL青霉素做处理的对照组

    D. 蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述正确的是

    A. 细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白

    B. 磷脂具有生物学活性，对生命活动起调节作用

    C. 蔗糖、淀粉和纤维素基本组成单位都是葡萄糖

    D. 等质量的淀粉和油脂彻底氧化分解释放的能量不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。下列相关叙述正确的是(　　)

    A. 随着物质P浓度的增加，抑制癌细胞增殖作用越明显，但与处理时间无关

    B. 随着物质P处理时间的延长，抑制癌细胞增殖作用越明显，但与浓度无关

    C. 物质P对肿瘤细胞的作用机制，可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关

    D. 通过本实验可以得出结论，物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g/L

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列所给材料回答问题：

    材料Ⅰ：鱼的抗冻蛋白基因烟草细胞→抗冻烟草

    材料Ⅱ：蜘蛛的丝腺蛋白基因羊的受精卵→转基因羊→产生丝腺蛋白

    材料Ⅲ：人的胰岛素基因大肠杆菌→生产人的胰岛素

    （1）上述生物新品种的产生运用了______________技术。其核心步骤是___________________。

    （2）材料Ⅰ中，需要将鱼的抗冻蛋白基因与载体结合。最常用的运载体是____________。作为载体必须具备条件之一，含有________________以便进行后期目的基因的筛选。

    （3）材料Ⅲ中，将目的基因导入大肠杆菌，用________处理大肠杆菌，使之成为_____________________________细胞。

    （4）材料Ⅱ中，目的基因在羊乳腺细胞中表达，必须经过____________和____________过程。表达成功的标志是__________________________。

    （5）从上述所给的材料，不能得出哪一项结论（______）

    A．动物与植物之间可以相互转移基因

    B．真核生物与原核生物之间可以相互转移基因

    C．基因工程可以定向地改变生物的性状

    D．转基因生物的出现对生物的进化是有益无害的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究细胞表面积与体积关系的实验原理不包括

    A. 酚酞遇NaOH呈现紫红色反应

    B. 以琼脂块的大小表示细胞大小

    C. NaOH的扩散深度表示吸收速率

    D. NaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速率

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