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    （思维拓展题）有一种家鼠，当黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1∶1。将子一代中黄色鼠自相交配，得到的子二代中，黄色和灰色两种鼠的比例是2∶1。下列对上述现象的解释中正确的是（多选）

    A．

    家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律

    B．

    该种家鼠中黄色个体一定为杂合子

    C．

    黄色家鼠基因纯合时，在胚胎时期该个体已死亡而被母体吸收

    D．

    家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性

    答案：BCD
    解析：

    家鼠毛色基因位于细胞核中染色体上，它们的遗传遵循孟德尔遗传规律。因子一代黄色鼠交配产生的子二代鼠发生性状分离可知，黄色（A）相对灰色（a）为显性。因黄色鼠×灰色鼠→黄色鼠∶灰色鼠＝1∶1可知，亲代黄色鼠的基因型为（Aa）。又因子一代黄色鼠相互交配子二代中黄色鼠∶灰色鼠＝2∶1可知，图解为


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    （1）在自然条件下，一粒小麦与拟山羊草杂交形成的杂种甲，其体细胞中有________条染色体，含有________个染色体组（表示为________）。

    （2）在自然条件下，由于受到________等环境因素的影响，杂种甲通过①________形成具有________能力的二粒小麦。

    （3）后来，二粒小麦与粗山羊草杂交后形成的杂种乙，其体细胞中有________条染色体，含有________个染色体组（表示为________）。

    （4）杂种乙在经过了与过程①相同的过程②后形成了普通小麦。普通小麦体内含有________条染色体，分为________个染色体组，因而是________倍体。

    （5）还有一种植物是黑麦（2n＝14），其染色体组类型为RR。我国科学家利用普通小麦和黑麦培育出了自然界没有的新物种——八倍体小黑麦。你认为培育八倍体小黑麦的基本方法是怎样的？请以遗传图解的形式表示育种过程。

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    （思维拓展题）家禽鸡冠的形状由两对基因（A和a，B和b）控制，这两对基因按自由组合定律遗传，与性别无关。据下表回答问题：

    （1）甲组杂交方式在遗传学上称为________，甲组杂交F1四种表现型比例是________。

    （2）让乙组后代F1中玫瑰状鸡冠的家禽与另一纯合豌豆状鸡冠的家禽杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是________。

    （3）让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为玫瑰状鸡冠的有120只，那么表现为豌豆状鸡冠的纯合子理论上有________只。

    （4）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有________种，后代中纯合子比例占________。

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    （思维拓展题）如图所示的遗传系谱中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲，且Ⅱ9只携带一种致病基因。请分析回答：

    （1）可判断为红绿色盲的是________病，而另一种病属于________染色体上的________性遗传病。

    （2）Ⅱ6的基因型为________；Ⅱ8的基因型为________；Ⅱ9的基因型为________。

    （3）Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼患的女孩的概率为________；如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测，能否确定后代是否会患遗传病？请说明理由________。

    （4）Ⅲ14的乙病基因来源于Ⅰ代中的________。

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    （1）该技术改变了酵母菌的性状，这在可遗传变异的来源中属于________。

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    （3）要使运载体与LTPl基因连接，首先应使用________进行切割。假如运载体被切割后，得到的分子末端序列为，这种类型的末端称作________末端。下列能与该运载体连接的LTPl基因分子末端是________。

    A．

    B．

    C．

    D．

    （4）切割完成后采用________酶将运载体LTPl基因连接，该种酶能够恢复被切开的两个核苷酸之间的________键。连接后得到的DNA分子称为________。

    （5）此操作中可以分别用含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选，则有“C”进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是________。

    （6）检测LTPl基因在啤酒酵母菌中是否表达，除了看啤酒泡沫丰富与否外，还可以检验转基因啤酒酶母菌能否产生________。

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