练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述不正确的是

    A．染色体复制后其数量是之前的二倍

    B．细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期

    C．细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期

    D．染色体复制的实质是DNA数量的加倍

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄一中高一下第一次学情反馈生物卷B（解析版） 题型：选择题

    如图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的。在下面的有关叙述中，不正确的是( )

    A．酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长

    B．酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短

    C．处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性

    D．处于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某实验室通过手术取得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行相关研究。

    （1）实验一：按下表准备两组实验大鼠并做如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC（山羊红细胞）；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况（注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大）。

    组别

    材料准备

    数量（只）

    培养液的OD值

    甲

    手术损毁组（做手术并损毁下丘脑前部）

    12

    O．20

    乙

    正常组（未做手术）

    12

    O．40

    ①有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？为什

    么？ 。

    ②请为此实验拟定一个题目 。

    （2）实验二：另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如下图所示：

    ①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。

    ②将正常鼠从室温移至低温环境，其血糖浓度会升高，原因是

    ③在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑 释放的 减少，使垂体释放的 降低所致。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是

    A．VLDL 的合成与核糖体无关

    B．VLDL 以自由扩散方式分泌出细胞外

    C．肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量

    D．胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建师大附中高二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关人类内环境及其稳态的描述，不正确的是

    A．胰岛素、O2、抗体、神经递质都可出现在细胞外液中

    B．内环境稳态的调节离不开神经、体液的相互协调

    C．甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮、过敏反应都是稳态调节不正常的病症

    D．营养不良、毛细血管通透性增大都可引起组织水肿

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关固定化酵母细胞制备步骤不恰当的是（　　）
    A．应使干酵母与水混合并搅拌，以利于酵母菌活化
    B．配制海藻酸钠溶液时要用小火间断加热方法
    C．向刚溶化好的海藻酸钠溶液加入已活化的酵母细胞，充分搅拌并混合均匀
    D．将与酵母混匀的海藻酸钠液注入CaCl2溶液中，会观察到CaCl2溶液有凝胶珠形成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．固定化酶和固定化细胞技术是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术，如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图．请完成下列问题：
    （1）与直接将酶投入反应液中相比，固定化酶技术的优点主要是可以将酶重复利用．对于一系列酶参与的复杂反应一般可以固定化细胞，而固定细胞常用的方法是包埋法．
    （2）固定化酵母细胞的操作流程是：酵母细胞的活化→配置海藻酸钠溶液→海藻酸钠与酵母细胞混合→固定化酵母细胞．为促进海藻酸钠溶解一般还需要用小火间断加热，并不断搅拌防止发生焦糊．将海藻酸钠与酵母细胞混合前需先冷却至室温，原因是防止高温使酵母细胞失活．图1中凝胶珠形成时用的X溶液是氯化钙．
    （3）图2中利用固定化细胞发酵时搅拌的目的是使底物和细胞充分接触，反应过程中有（有或无）气泡产生，并有酒昧，可以用重铬酸钾试剂鉴定是否产生了酒精．
    （4）为了通过实验测定固定化的酵母细胞发酵时的最适温度，你的实验设计思路是：设计温度梯度实验，找到反应最快时对应的温度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（　　）
    A．兴奋在反射弧中的传导是双向的
    B．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
    C．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元
    D．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞统一性的说法错误的是（　　）
    A．植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    B．动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核
    C．真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA
    D．藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案