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    孟德尔在观察豌豆的杂交实验的基础上，大胆提出了对分离现象原因的假说。下列属于假说内容的是

    ①生物的性状是由遗传因子决定的

    ②生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中

    ③体细胞中遗传因子是成对存在的

    ④受精时，雌雄配子的结合是随机的

    A．①②④              B．①③④                C．①②③④        D．②③④

    C

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    科目：高中生物 来源：2009届上海市南汇中学高三年级零次月考、生物试卷 题型：071

    下面是关于遗传学发展史和科学方法的问题

    （1）①孟德尔选用豌豆为试验材料，是因为豌豆品种间具有________，而且是________，植物，在自然状态下进行________传粉，可以避免外来花粉的干扰。

    ②孟德尔在研究性状遗传时，由简到繁，先从________相对性状的杂交实验着手，然后研究________对相对性状之间的关系，以减少干扰。所以我们在分析多对性状遗传实验时，首先要学会分析________对性状的表现型、基因型的分离比例，以找出线索。

    孟德尔在处理观察到的数据时，应用________方法，得到前人未注意的子代比例关系，并根据试验中得到的材料提出了假设，并对此作了验证实验，从而发现了遗传规律，在研究一对相对性状基础上揭示的遗传规律是________，在研究多对相对性状基础上揭示的遗传规律是________。

    （2）杂交试验操作的步骤为①________，此操作应该在________期进行；

    ②________，此操作完成后还应进行________处理以避免外来花粉干扰。

    （3）检验一株高茎豌豆是否为纯合体，可采用________或________的方法，如果后代出现________，则这株高茎豌豆一定是杂合体。

    （4）经后来科学家的研究证明：孟德尔提出的基因位于________上，杂种一代具有的等位基因在________分裂时，随________分离而进入________，非等位基因随________的________而同时进入________。

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